如圖所示植物的結構中，屬于組織的是（　�。�
A、B、C、D、
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中屬于器官的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于器官的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列能正確表示小白鼠的結構層次是（　�。�
A、細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體B、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C、細胞→器官→系統(tǒng)→組織→個體D、系統(tǒng)→器官→組織→細胞→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（　�。�
A、保護組織B、輸導組織C、分生組織D、營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽的過程中的常用的一種方法．輸液用的針頭應插入樹木的哪一類組織（　�。�
A、輸導組織B、機械組織C、保護組織D、營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們常吃的桃（果實），從結構層次上看屬于（　�。�
A、細胞B、組織C、器官D、個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于一株月季和一頭羊的敘述中，錯誤的是（　　）
A、細胞既是它們的結構單位，又是功能單位B、它們都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核C、葡萄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官D、它們的各種組織的形成都是細胞分化的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到草履蟲圖象，則草履蟲在臨時裝片上的狀態(tài)是（　�。�
A、B、C、D、

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