【題目】古代兩棲類可以進(jìn)化為爬行類，而古代爬行類不可能進(jìn)化為今天的（　�。�

A. 哺乳類 B. 爬行類 C. 鳥類 D. 兩棲類

【答案】D

【解析】在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類，古兩棲類又進(jìn)化為爬行類，某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類。所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。因此古代爬行類不可能進(jìn)化為今天的兩棲類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林(可封閉氣孔)，圖B沒有涂凡士林，用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉，并進(jìn)行光照一段時(shí)間。結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無水珠，B袋內(nèi)有水珠。你由此得出的結(jié)論是（ ）

A.氣孔主要分布在葉片的下表皮

B.水分的散失是保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的

C.蒸騰失水是通過導(dǎo)管完成的

D.氣孔是蒸騰作用失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上有兩根感覺須，里頭是肉外是骨”描寫的動(dòng)物是下列那種生物的特征（ ）

A. 蝦 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 D. 蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是：

A. 植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收

B. 植物的枝芽中將來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)是葉原基

C. 植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽

D. 植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 是動(dòng)物與植物的主要區(qū)別之一

B. 能使動(dòng)物主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境

C. 只有動(dòng)物才能運(yùn)動(dòng)

D. 有利于動(dòng)物的生存和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于昆蟲的是（　�。�

A. 蜈蚣 B. 蒼蠅 C. 蝎子 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小猴子 騎車屬于學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為主要是由哪個(gè)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的（　�。�

A. 泌尿系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)把下列生物分類嗎？請(qǐng)嘗試回答以下問題：

①蝦 ②鱉 ③烏賊 ④河蚌 ⑤海蜇 ⑥鯨 ⑦鯊

（1）屬于軟體動(dòng)物的是___ ．

（2）屬于魚類的是___

（3）屬于節(jié)肢動(dòng)物的是___ ．

（4）上述動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)都適應(yīng)___ 的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的膈肌運(yùn)動(dòng)模型，圖乙為肺部氣體交換示意圖，丙為某部位不同時(shí)間測(cè)得的氣體成分比較，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中，氣球是模擬人體呼吸系統(tǒng)的_____，表示吸氣過程的是_____（填A(yù)或B）圖．

（2）甲圖中，A表示膈肌處于_____（請(qǐng)?zhí)睢笆湛s”或“舒張”）狀態(tài)．

（3）圖乙中，c表示_____氣體，c、d能進(jìn)出肺泡是由于氣體具有_____作用．

（4）丙中X的氣體成分與圖乙中的_____（填a或b或c或d）成分最為接近．

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