【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是因為（ ）

A．腎小管的重吸收作用是間歇的 B．腎小球有重吸收的作用

C．膀胱有儲存尿液的作用 D．腎小管對原尿有重吸收作用

【答案】C

【解析】

試題分析：腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存。所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上的細菌數(shù)量的實驗，請分析回答：

（1）兩位同學(xué)提出的問題為_________________________________？兩位同學(xué)作出的假設(shè)為__________________________________。在實驗中他們是如何控制實驗變量的？______________________。

（2）你認為______同學(xué)設(shè)計合理，理由是____________________。

（3）細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里？_______________。

（4）為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中？________________。

（5）培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖，得出的結(jié)論是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)洋蔥根尖細胞分裂的敘述，正確的是（）

A. 細胞分裂時，染色體沒有發(fā)生變化

B. 分裂后，新細胞的染色體數(shù)目減半

C. 細胞分裂時，染色體的變化最明顯

D. 分裂后細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖

（1）細菌結(jié)構(gòu)中，①的作用是___； ④的作用是___．

（2）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含____所以不能自己制造___，營養(yǎng)方式為___．

（3）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___，青霉菌屬于___，兩者的主要區(qū)別是細胞中有無___．

（4）細菌的生殖方式是___生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天�！钡膭游镌跀z取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎Y(jié)構(gòu)置于自己的細胞內(nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結(jié)構(gòu)是
A.細胞壁
B.細胞膜
C.液泡
D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞，一般要先制作裝片或切片．下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（　�。�

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，看到的兩個視野。下列說法不正確的是

A．甲中為口腔上皮細胞，細胞內(nèi)無液泡

B．乙中細胞構(gòu)成了組織，具有保護功能

C．甲中細胞核被染成藍色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡

D．乙中為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，有細胞壁和大液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施用化肥和農(nóng)家肥的目的是為農(nóng)作物提供（ ）

A. 蛋白質(zhì)、無機鹽 B. 糖類、無機鹽 C. 無機鹽、蛋白質(zhì) D. 無機鹽、無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖的發(fā)育依靠什么區(qū)產(chǎn)生新細胞（　　）

A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū)

C. 分生區(qū)和伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案