根據下圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。
(1)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。 圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(2)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(3)用手上推E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(4)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動的實驗與探究。
(1)氣管 支氣管 肺 胸廓 膈 (2)脹大 吸氣 減小 (3)回縮 呼氣 增大 (4)前后
【解析】
試題分析:圖示中,箭頭表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收縮,模擬的是吸氣過程。
(1)圖中A、B表示氣體進出肺的通道,A是氣管,B是支氣管,C小氣球代表肺,D代表胸廓,E代表膈肌。
(2)用手下拉E,表示膈肌收縮,裝置內氣壓下降,小氣球隨之擴張,氣球內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入氣球,表示吸氣過程。
(3)用手上推E,表示膈肌舒張,裝置內氣壓上升,小氣球隨之收縮,氣球內氣壓高于外界大氣壓,氣球內氣體進入外界,表示呼氣過程。
(4)此裝置模擬的是膈肌的運動情況,只演示了胸廓上下徑的變化,不能演示由于肋間肌的收縮和舒張而引起的胸廓的前后、左右徑的變化。
考點:本題考查的是呼吸運動。
點評:此題考查了呼氣過程中膈肌的變化,有一定的難度,解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸運動的過程,可結合模擬實驗圖進行記憶。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示 氣的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會 (填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積 ,肺便擴張,胸腔內的氣體壓力相應 ,于是氣體就被吸入。
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與 的氣體交換。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省聊城地區(qū)七年級下學期期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據下圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。
(1)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。 圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(2)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(3)用手上推E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(4)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動的實驗與探究。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年安徽桐城黃崗初中初一下學期階段檢測(二)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答下列問題:(每空2分,本題共12分)
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是______________。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示_________氣的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會_______(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積________,肺便擴張,胸腔內的氣體壓力相應_______,于是氣體就被吸入。
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與_______的氣體交換。
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科目:初中生物 來源:2014屆安徽省蚌埠市七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示 氣的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會 (填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積 ,肺便擴張,胸腔內的氣體壓力相應 ,于是氣體就被吸入。
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與 的氣體交換。
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