【題目】根據(jù)“觀察鳥卵的結構”實驗,回答問題.(注意:“[]”中填數(shù)字,橫線上填結構名稱)
(1)用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破;用鑷子剝去鈍端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到[] , 該結構可貯存空氣.然后用解剖剪剪破內卵殼膜,小心地將雞蛋內的物質倒入培養(yǎng)皿里進行觀察.
(2)培養(yǎng)皿里透明膠狀物質②內有卵黃.卵黃上有一個白色的小點,是[] , 它是進行胚胎發(fā)育的部位.
(3)鳥類的胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要是從哪里獲得的? .
(4)人的胚胎發(fā)育主要是在母體的子宮內進行的,人的胚胎發(fā)育所需要的氧氣和養(yǎng)料主要是從哪里獲得的? .
【答案】
(1)③;氣室
(2)①;胚盤
(3)卵黃
(4)母體的血液(或胎盤)
【解析】解:(1)用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破;用鑷子剝去鈍端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到[③]氣室,該結構可貯存空氣.然后用解剖剪剪破內卵殼膜,小心地將雞蛋內的物質倒入培養(yǎng)皿里進行觀察;(2)培養(yǎng)皿里透明膠狀物質②內有卵黃.卵黃上有一個白色的小點,是[①]胚盤,它是進行胚胎發(fā)育的部位;(3)卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質.所以鳥類的胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要是卵黃里獲得的;(4)胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用鳥的發(fā)育的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段.
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【題目】觀察圖,并回答下列問題:
(1)在圖中注出口腔、胃、小腸的位置,標在序號后面;
(2)淀粉在人體消化道的[]部位開始消化,參與這一消化的消化酶是 .
(3)蛋白質在人體消化道的[]部位開始消化,參與這一消化的消化酶是 .
(4)脂肪在人體消化道的[]部位被消化,參與這一消化的消化液有 .
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【題目】“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經濟繁榮發(fā)展.我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家,如圖所示家蠶的生長發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( )
A.家蠶是有性生殖方式
B.蠶絲產生于②時期
C.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期
D.家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)
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【題目】下列關于非處方藥的敘述中錯誤的是( )
A.患者可根據(jù)病情自我判斷,長期服用
B.患者可以直接從藥房或藥店購買
C.按規(guī)定服用非處方藥,可緩解輕微病癥和不適
D.非處方藥圖標為OTC
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【題目】從進化角度來看,下列符合生物進化規(guī)律的一項是( )
A.蕨類植物進化為苔蘚植物
B.原始兩棲類進化為原始爬行類
C.原始鳥類進化為原始哺乳類
D.孔子鳥比始祖鳥還原始
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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體均為條.
(2)A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫和 . 它們的染色體均為條.
(3)B過程為 . 形成的e細胞叫 , 它的染色體數(shù)為條.
(4)生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自 , 一條來自 . 因此,后代個體具有的遺傳物質.
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【題目】滇池附近一水池中有綠藻、螺螄、鯽魚等生物,螺螄和鯽魚均以綠藻為食,鯽魚還捕食螺螄,請回答:
(1)畫出這3種生物構成的食物網(wǎng)。
(2)上述生物中屬于生產者的是 . 鯽魚和螺螄的關系是。
(3)由于某種原因,水池中綠藻爆發(fā),其他生物陸續(xù)死亡,其中動物死亡的主要原因是水中缺少。
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