【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，“毛毛蟲(chóng)”和蝴蝶分別是昆蟲(chóng)發(fā)育的（　　）

A. 蛹和成蟲(chóng)時(shí)期 B. 幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)時(shí)期

C. 成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)時(shí)期 D. 受精卵和幼蟲(chóng)時(shí)期

【答案】B

【解析】蝴蝶的發(fā)育過(guò)程，經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。受精卵，個(gè)體最��；以爬行為主的是幼蟲(chóng)，又叫“毛毛蟲(chóng)”；不食不動(dòng)是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲(chóng)；所以“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別是昆蟲(chóng)發(fā)育的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】此刻，在你答題時(shí)，以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A.看題時(shí)，相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
B.書(shū)寫(xiě)時(shí)，至少需兩組肌肉相互配合
C.思考時(shí)，細(xì)胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻，氧由肺循環(huán)輸送到大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碘液可使淀粉溶液變藍(lán)，碘離子則不能使淀粉變藍(lán)，維生素C具有較強(qiáng)的還原性，可以使碘分子還原為碘離子，使碘-淀粉溶液的藍(lán)色褪去。某同學(xué)把甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁，各取濾液2毫升盛放在四支試管中，用同一支滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同標(biāo)準(zhǔn)的碘-淀粉溶液，最終經(jīng)色度傳感器測(cè)得碘-淀粉溶液褪色程度一致。所用滴數(shù)如下表，據(jù)此分析四種果蔬維生素C的含量，由低到高排列正確的是（ ）

A. 乙、丁、丙、甲 B. 甲、丙、丁、乙

C. 丁、甲、丙、乙 D. 丁、丙、乙、甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與血漿相比，健康人的尿液中不含（ ）

A．水 B．葡萄糖 C．無(wú)機(jī)鹽 D．尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是（　　）

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明放學(xué)回家，路過(guò)某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）小明被貓抓時(shí)，手立即縮回，人體的這種活動(dòng)主要是通過(guò)______調(diào)節(jié)完成的。完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______

（2）此縮手反射活動(dòng)完成的途徑____________________（用圖中的序號(hào)和箭頭表示）。

（3）小明在完成縮手反射的同時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中_______（填序號(hào)）傳達(dá)到大腦產(chǎn)生痛覺(jué)。能將外界的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]___________。

（4）在以后的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院，小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快，這屬于_____反射。

（5）年幼的侏儒癥患者每周注射適量的_______，生長(zhǎng)發(fā)育的速度就會(huì)明顯加快。如果成年人體內(nèi)的_______________過(guò)多，人就會(huì)變得消瘦，且情緒較易激動(dòng)。

（6）某人患I型糖尿病，這種糖尿病是_________分泌功能喪失引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是（ ）

A．血液流動(dòng) B．氣體交換

C．吸收水分 D．吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)嚼饅頭時(shí)，覺(jué)得有甜味，是因?yàn)椋?）

A．淀粉分解成葡萄糖 B．淀粉分解成麥芽糖

C．蛋白質(zhì)分解成氨基酸 D．脂肪分解成脂肪酸和甘油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米飯、面條等食物的主要營(yíng)養(yǎng)成分是人體的主要功能物質(zhì)，它是（ ）

A．糖類(lèi) B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案