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【題目】下圖是鯽魚的形態(tài)圖,據圖回答問題

(1)填寫圖中結構名稱:

(2)鯽魚有許多適于水生的形態(tài)結構特征:

鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的 。

體表覆蓋 ,有保護作用,皮膚能分泌 ,有利于減少游泳時與水的摩擦力。

鰭是運動器官,胸鰭、腹鰭、背鰭起 作用, 保持前進的方向。

【答案】(1)背鰭;鰓蓋;尾鰭;臀鰭;胸鰭;腹鰭

(2)阻力;鱗片;黏液;平衡;尾鰭。

【解析】

試題分析:(1)圖中背鰭;鰓蓋;尾鰭;臀鰭;胸鰭;腹鰭。

(2)鯽魚的身體呈流線型,可減小游泳時的阻力,體表覆蓋鱗片,能分泌粘液,有利于減少游泳時與水的摩擦力,鰭的作用是游動及平衡的器官,背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力; 臀鰭有協調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用。

練習冊系列答案
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【題目】在巴斯德曲頸瓶實驗中, 甲瓶的瓶口是豎直向上; 乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸;將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是

A氧氣的有無 B燒瓶放置時間的長短

C微生物的有無 D燒瓶容量的大小

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【題目】圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)該圖所示神經結構叫 ,圖中表示感受器,的功能是

(2)小明在生病進行肌肉注射時,肌肉出現不自主地戰(zhàn)栗。戰(zhàn)栗是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是 (用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在 產生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。

(3)若損傷了,在進行肌肉注射時是否會發(fā)生戰(zhàn)栗? ;是否會產生疼痛?

。(填

(4)圖中甲是 集中的地方。

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【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還需要排出體內產生的代謝廢物,各種生理活動都離不開相應的結構。人體是一個統一的整體,各個器官、系統之間存在著密切的聯系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題[ ]中填標號, 上填文字

1人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中, 是構成細胞的基本物質,它被徹底消化后的產物在圖一的[ ]吸收,隨著血液流動到達圖二的結構內,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

2圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸回縮時,膈肌處于 狀態(tài)。cd過程是通過 實現的。

3人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和

箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑: 。

4小明最近感染了肺炎,呼吸不暢,在他的血檢報告中我們看到 數量明顯增多。若給小明靜脈注射青霉素治療肺炎,則藥物最先到達圖二的[ ]。

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【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,請據圖回答下列問題:

曲線AB段表示 時,肺內氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都

曲線發(fā)生BC段變化時,胸廓的前后、左右、上下徑都 。

本次呼吸中,吸氣結束的一瞬間是坐標系中的 點,此時肺內氣壓與大氣壓 。

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【題目】下圖表示一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后迅速縮回手的過程,請分析回答:

1縮手的動作是由運動系統完成的,是 受神經傳來的刺激收縮,牽動骨繞 活動產生的;縮手時, 舒張。填肌肉名稱

2運動并不是僅靠運動系統來完成,還需要神經系統的調節(jié)。神經調節(jié)的基本方式是 。

3下列對于縮手過程的敘述錯誤的是______

A圖中①②③④⑤構成一個完整的反射弧

B是感受器,能接受外界刺激產生神經沖動

C神經沖動傳導順序是①③⑤④②

D圖中結構是中樞神經

4從反射的類型來看,縮手反射屬于 反射。

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【題目】觀察下面顯微鏡結構圖,回答下列問題:

1調節(jié)光線的結構是[13]______________和[10] ____________。

2玻片標本應放在[11]_________上,并用 [9]_________壓住,標本要正對[8]________的中心。

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【題目】為幫助人們設計健康的飲食方案,營養(yǎng)學家將食物分為如下圖所示的五類,并提倡合理膳食,建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例如圖示,據圖回答:

1我們每天攝取的食物中,V所占比例最大。這是因為糖類是主要的_______物質。

21913年,俄羅斯圣虎克號的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹、容易出血,圖中________填標號類食物能夠有效地防治這種疾病。

3V類食物的主要成分在消化道的________中開始消化。

4處在生長發(fā)育時期的青少年應該多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物,請你從圖中選出最合適的食物III、IV和___________填標號。

5上述食物中I類食物如果超量食用,會引起什么后果_______________答對一條即可

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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 (填字母)。

A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果

(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 (用字母和箭頭表示)。

(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。

(6)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ,具有[1]結構的另一個生物類群是 。

(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ,丁圖中胎兒通過 (填數字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。

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