（2009?南通）有一個(gè)A型血的人因外傷失血過(guò)多需要輸血，最好輸（　　）
分析：此題考查的是輸血的原則的知識(shí)，據(jù)此答題．
解答：解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．可見(jiàn)A符合題意．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：輸血以輸同型血為原則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?南通）食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，其中能為人體生命活動(dòng)提供能量的有
糖類
糖類
、
脂肪
脂肪
、
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?南通）葉肉有排列整齊的
柵欄
柵欄
組織和排列疏松的海綿組織之分，葉脈里有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
和運(yùn)輸有機(jī)物的篩管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?南通）請(qǐng)將下列光合作用和呼吸作用的特征序號(hào)分別填在相應(yīng)的欄目中．
      


      
呼吸作用
光合作用
      

      

      		

      ①所有生活的細(xì)胞都能進(jìn)行             ②只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行
      ③吸收氧氣，放出二氧化碳             ④吸收二氧化碳，放出氧氣
      ⑤有光、無(wú)光都能進(jìn)行                 ⑥在光照下才能進(jìn)行
      ⑦把二氧化碳和水合成為有機(jī)物，并貯藏能量
      ⑧把有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并釋放能量．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      （2009?南通模擬）下列說(shuō)法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是（　　）
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案
      


      


      






















			
      



      
	







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