【題目】脊椎動物肌肉的收舒張是由_____系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制的。

【答案】神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】

由我們所學(xué)的知識可以知道：動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨骼和肌肉組成的，而人體的每一個動作都是受神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)的。

在運(yùn)動中骨骼肌能收縮和舒張，提供動力，骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用，而關(guān)節(jié)則是起到支點的作用，三者相互協(xié)調(diào)，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，在消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的配合下完成運(yùn)動的每一個動作，從而使動物具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】城市綠地的草坪邊緣往往設(shè)置有一些提示語標(biāo)牌，提醒人們不要踐踏小草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，土壤板結(jié)影響草生長的主要原因是（　�。�
A.小草無法吸收無機(jī)鹽，影響生長
B.小草缺少水份，影響光合作用
C.土壤缺少氧氣，影響草根的呼吸
D.葉片氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實驗：

在大白菜、卷心菜、小白菜的葉上，常能看到一些深綠色的菜青蟲，它是菜粉蝶的幼蟲，長大后先變?yōu)橛己笥鸹癁椴朔鄣４蟀撞�、卷心菜、小白菜、蘿卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣組成，十字形，這些植物都屬于十字花科。菜青蟲是危害十字花科的重要害蟲。這一行為是先天性行為嗎？請根據(jù)上述材料，回答問題：

（1）你作出的假設(shè)是菜青蟲吃十字花科植物的葉是 行為。

（2）你制定實驗計劃時，首先要考慮選用的菜青蟲是成蟲、幼蟲還是即將孵化的菜青蟲卵？應(yīng)選 。

（3）準(zhǔn)備材料：甲組是將某種十字花科植物的葉分別榨取汁液抹在濾紙上，作

為 組；乙組則將非十字花科植物的葉榨取其汁液也涂抹在大小與甲組相同的另一張濾紙上，作為 組。

（4） 將饑餓2天的10只菜青蟲放在濾紙周圍，觀察菜青蟲爬向哪塊濾紙的數(shù)量較多。實驗結(jié)果：菜青蟲將更多的爬向 組。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。

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【題目】17世紀(jì)，比利時海爾蒙特把一棵2.3千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里，只澆水，經(jīng)過五年，再次稱量，柳樹質(zhì)量增加了76.7千克，而泥土卻只減少了60克，如下圖所示。海爾蒙特的實驗結(jié)果泥土減少了60 克，你認(rèn)為減少的物質(zhì)是（ ）。

A. 水 B. 無機(jī)鹽 C. 有機(jī)物 D. 以上都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的一組探究光合作用的實驗裝置，請分析回答問題：

(1)圖中所用的綠色植物叫做水綿，它所在的植物類群可以為大氣提供90%以上的氧氣。這個植物類群中，大多數(shù)為單細(xì)胞個體，即使是多細(xì)胞也沒有____________________。（結(jié)構(gòu)特點）

(2)圖中三個裝置一共可以形成___組對照組，因為形成對照試驗的兩個裝置之間只有一個單一變量。其中，圖中的___裝置和____裝置對照，可以驗證光合作用的條件是______。（選一組回答即可）

(3)將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？木條____。這說明了什么問題？_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示 屈肘動作的產(chǎn)生，請具體

（1）屈肘、抬腿等 運(yùn)動都包括：a相應(yīng)的骨受到牽拉；b.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激；c.骨骼肌收縮。這些步驟的順序是__________。

（2）屈肘時，肱二頭肌處于__________狀態(tài)，而肱三頭肌處于___________狀態(tài)；伸肘時情況相反。這說明任何一個動作的完成，都是由骨、骨骼肌和_________三者協(xié)調(diào)配合，在_______系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下來完成的。

（3）圖中的3是__________。

（4）由圖可知，一塊骨骼肌至少固定在________塊骨上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是

A. 排出代謝廢物 B. 進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

C. 吸收營養(yǎng)物質(zhì) D. 調(diào)節(jié)生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯誤的是（　�。�

A. 動、植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜，再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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