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如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據圖分析回答下列問題:

(1)A表示
肱二頭肌
肱二頭肌
,B表示
肱三頭肌
肱三頭肌

(2)當手臂處于(一)狀態(tài)時,A處于
收縮
收縮
狀態(tài),B處于
舒張
舒張
狀態(tài);當手臂處于(二)狀態(tài)時,A處于
舒張
舒張
狀態(tài),B處于
收縮
收縮
 狀態(tài).
(3)由(一)到(二)必須在
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
支配下才能完成.
(4)當手臂自然下垂時,A處于
舒張
舒張
狀態(tài),B處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(5)兩圖中的骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是
杠桿的作用
杠桿的作用
、
支點的作用
支點的作用
動力的作用
動力的作用
分析:本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調配合.人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的.
解答:解:(1)由肌肉的協(xié)作關系示意圖可知:[A]肱二頭肌,[B]肱三頭肌,圖(一)表示屈肘動作的產生,圖(二)表示伸肘動作的產生.
(2)骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
(3)動物的運動都是在神經系統(tǒng)的調節(jié)和控制下完成的.除受神經系統(tǒng)的調節(jié)外,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的參與配合.這就體現(xiàn)了生物體的整體性和統(tǒng)一性.
(4)肱二頭肌和肱三頭肌交替收縮和舒張,可引起肘關節(jié)的屈伸.當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都舒張.
(5)在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.
故答案為:(1)肱二頭肌; 肱三頭肌;(2)收縮;舒張;舒張;收縮;(3)神經系統(tǒng);(4)舒張;舒張;(5)杠桿的作用;支點作用;動力作用.
點評:人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據圖分析回答問題:
(1)A、B為骨骼肌由兩部分構成,是
肌腱
肌腱
肌腹
肌腹

(2)當手臂處于(一)狀態(tài)時,
肱二頭肌
肱二頭肌
處于收縮狀態(tài),
肱三頭肌
肱三頭肌
處于舒張狀態(tài).這說明任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉的
共同
共同
來完成.
(3)當手臂自然下垂時,A處于
舒張
舒張
狀態(tài);B處于
舒張
舒張
狀態(tài)
(4)屈肘運動符合杠桿原理,起支點作用的是
A
A

A、關節(jié)            B、骨              C、骨骼          D、骨骼肌
(5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在
B
B

A、一塊骨上           B、兩塊骨上          C、三塊骨上       D、不能確定
(6)人在運動時,骨的運動要靠
骨骼肌
骨骼肌
的牽拉,當
骨骼肌
骨骼肌
受到神經傳來的刺激時,就會牽動
關節(jié)
關節(jié)
活動,于是身體就會產生運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,請據圖回答:
(1)圖A表示
屈肘
屈肘
動作,圖B表示
伸肘
伸肘
動作.
(2)①表示的肌肉名稱是
肱二頭肌
肱二頭肌
;②表示的肌肉名稱是
肱三頭肌
肱三頭肌

(3)圖A中①處于
收縮
收縮
狀態(tài),同時②處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(4)圖A和圖B兩個動作說明,人體的任何動作都是由多組肌群
共同作用
共同作用
的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關系圖.請據圖回答問題.

(1)①②表示的肌肉名稱分別是
肱二頭肌
肱二頭肌
肱三頭肌
肱三頭肌

(2)當上肢處于A狀態(tài)時,①②兩塊肌肉所處的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
舒張
舒張

(3)由A狀態(tài)轉到B狀態(tài)的運動,必須在
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
的支配下才能完成.在此過程中①的變化是
由收縮到舒張
由收縮到舒張
,②的變化是
由舒張到收縮
由舒張到收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

識圖作答題:(在中括號內
[]
[]
填序號,在橫線上寫出相對應的名稱)
如圖是關節(jié)的結構示意圖,請據圖回答:
(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是
關節(jié)軟骨
關節(jié)軟骨
;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是
關節(jié)囊
關節(jié)囊
及其周圍的
韌帶
韌帶

(2)運動時若不小心用力過猛,常會造成
關節(jié)頭
關節(jié)頭
關節(jié)窩
關節(jié)窩
中脫落出來的脫臼現(xiàn)象.
(3)關節(jié)面是指
關節(jié)頭
關節(jié)頭
關節(jié)窩
關節(jié)窩
之間的接觸面.
(4)骨的運動要靠
骨骼肌
骨骼肌
牽拉,當它受到
神經
神經
傳來的刺激收縮時,如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據圖分析回答下列問題:

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,請分析回答下列問題.
(1)圖(一)表示
 
動作,A表示
 
(肌肉).
(2)由(一)到(二)必須在
 
支配下才能完成.
(3)當手臂處于圖(二)時,肌肉A處于
 
狀態(tài),肌肉B處于
 
狀態(tài).
(4)在完成托起啞鈴的動作時,圖中所表示關節(jié)的作用是
 

(5)兩圖中,關節(jié)軟骨的作用是
 

(6)從圖(二)中可以看出,肱二頭肌附著在
 
上.
(7)肱二頭肌收縮時,能量來自于
 

(8)一個動作的完成,需要
 
塊骨骼肌相互協(xié)調、共同完成.

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