在很久以前，人們就注意到了人類與類人猿的相似性。首次提出“人猿同祖”論的科學(xué)家是
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A．達爾文          
B．米勒         
C．巴斯德          
D．赫胥黎
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在顯微鏡發(fā)明以前，人們沒有見過細菌是什么樣子，是因為（　�。�
A、細菌太小，肉眼看不到B、細菌太透明，人們沒有注意C、細菌生存時間太短，難以發(fā)現(xiàn)D、A，B，C都對

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科目：初中生物 來源：1課1測八年級生物(上) 題型：043

分析說明題

許多世紀以前，人們就夢想著像鳥一樣在天空中自由地飛翔，很早就有人利用羽毛制成的翅膀奮力拍動，但都失敗了。研究飛行的先驅(qū)們是在研究了鳥類飛行原理的基礎(chǔ)上，不斷改進儀器設(shè)備，才得以飛上天空的。人們在研究鳥類飛行原理時發(fā)現(xiàn)，鳥翼的橫斷面上下之間有明顯的區(qū)別，如圖所示，鳥翼上面彎曲度較大而翼的下方比較平直，當鳥翼穿過空氣時，鳥翼上方的氣流流動較慢，同等質(zhì)量的空氣由于在鳥翼上下方流動速度的不同便造成了鳥翼上下方壓力的不同，空氣流動得快，單位體積內(nèi)分子數(shù)目較少，空氣流動慢，單位體積內(nèi)分子數(shù)目較多，這樣就造成了下方的壓力大于上方的壓力，從而對鳥翼產(chǎn)生了托舉力。所以鳥類在空中飛翔的時候，會受到空氣的托舉，不至于降落。

人類飛行器的產(chǎn)生，初期階段就是利用了鳥翼的飛行原理，制造了能產(chǎn)生托舉力的機翼，機翼的上面具有較________的曲度，而下面的曲度較________。但鳥類和飛機在起飛時是有區(qū)別的，鳥類靠________來產(chǎn)生動力，而飛機靠________的方式產(chǎn)生動力。一旦升入空中，許多鳥類可以長時間伸展兩翼滑翔，不再振翅，也能長時間保留在空中，這是因為利用了空中上升的熱氣流的作用。

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科目：初中生物 來源：生物課課練·七年級　上冊 題型：043

孟德爾成功的啟示

自古代起，人們就注意到了生物的遺傳現(xiàn)象，而對遺傳規(guī)律的探究卻只有200多年的歷史。18世紀末，一些科學(xué)家開始對遺傳現(xiàn)象進行研究，他們對一個生物體的所有性狀同時進行研究，籠統(tǒng)地加以描述。由于這種研究方法不科學(xué)，以致遺傳研究進展得非常緩慢。直到19世紀中期，奧地利人孟德爾采用了新的研究方法，他首先只對一對相對性狀的遺傳情況進行研究，然后再對兩對相對性狀一起研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個基本規(guī)律。運用科學(xué)的研究方法，是孟德爾取得成功的重要原因之一，孟德爾因此成為遺傳學(xué)的奠基人。

你還知道哪些科學(xué)家成功地進行了一些遺傳學(xué)的探究，對此你有什么感受？

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：探究題

     在炎熱的夏天，腐爛的肉上往往會生出蛆（蒼蠅的幼體）。很久以前人們以為蛆是由腐爛的肉產(chǎn)生的，于是就有了“腐肉生蛆”之說。請根據(jù)以下提供的材料：蒼蠅數(shù)只、紗布若干、鮮肉兩塊、盤子兩個，設(shè)計一個實驗探究腐肉是否能生蛆。
（1）你提出的問題是                                                   ？
（2）根據(jù)提出的問題，你作出的假設(shè)是                                    。
（3）你制定的探究方案是                                                                                                                      
                                                                                                   。
（4）你的結(jié)論是：腐肉中的蛆是由                         引起的。

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同步練習(xí)冊答案