【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是

①運(yùn)動(dòng) ②運(yùn)輸 ③保護(hù) ④吸收 ⑤支持 ⑥泌尿

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ③④⑤

【答案】C

【解析】試題分析：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用，可見人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被瘋狗咬傷的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物質(zhì)和措施分別稱為（）

A. 抗原，消滅傳染源

B. 抗原，保護(hù)易感者

C. 抗體，控制傳染源

D. 抗體，保護(hù)易感者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照，可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. ①②對(duì)照，可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ①②對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無耳垂的基因（d）是隱性基因�，F(xiàn)有一個(gè)家庭，父親的基因組成是Dd，請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題：

（1）人的有耳垂和無耳垂是一對(duì)__________性狀。

（2）父親的性狀是________，母親的基因組成是_________。

（3）該夫婦生了一個(gè)女兒小麗是無耳垂，而父親是有耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為______________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩，那么這個(gè)小孩是無耳垂的概率是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（　�。�

A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)食物中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是（ ）

A．胰液 B．胃液 C．膽汁 D．唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀，基因組成均為Dd的兩親本雜交，子代性狀為矮莖的基因組成是（　　）

A. DDB. ddC. DdD. DD或Dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲為眼球基本結(jié)構(gòu)示意圖，乙為眼睛成像示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）在甲圖中，下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：1：_____ 3：_____ 6：_____ 9：_____

（2）甲圖中，透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是[]_____；分布有對(duì)光線敏感的細(xì)胞的是[]_____；調(diào)節(jié)圖中[]_____的大小可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化．

（3）在乙圖中，物體A反射的光線，透過角膜，由_____進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過_____的折射作用落在_____上，形成物像B．與物體A相比，物像B的特點(diǎn)是_____．

（4）要形成視覺，需要_____將物像B傳遞到_____的一定區(qū)域．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的肌肉發(fā)達(dá),但是運(yùn)動(dòng)速度比較慢.其主要原因是（ ）

A.蚯蚓沒有專門的呼吸器官 B.蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼

C.蚯蚓的消化能力比較差 D.蚯蚓沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案