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青蛙的身體特點,使它既能在陸地上生活,也能在
水中
水中
活動,青蛙能適應陸地生活,還與它能用
呼吸密不可分.不過,青蛙的
結構簡單,不發(fā)達.青蛙的皮膚裸露且能分泌
粘液
粘液
,濕潤的皮膚里密布
毛細血管
毛細血管
,也可進行
氣體交換
氣體交換
,以輔助肺呼吸.
分析:兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,能分泌粘液,輔助肺進行呼吸.
解答:解:青蛙成體既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,具肺適于呼吸空氣中的氧氣適于陸生,皮膚裸露,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,能分泌粘液,輔助肺進行呼吸.
故答案為:水中;肺;肺;粘液;毛細血管;氣體交換.
點評:青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為青蛙的形態(tài)結構圖,請據圖回答有關問題:
(1)日常生活中我們所見到的生活在河邊綠草叢中的青蛙是
色,生活在枯井中的青蛙是
土黃
土黃
色.這種體色的變化不易被敵害發(fā)現.
(2)青蛙的頭部是感覺中心,[
2
2
]
眼睛
眼睛
能對活動的物體形成視覺;眼睛后面有[
3
3
]
鼓膜
鼓膜
,可感知聲波;前端有一對[
1
1
]
鼻孔
鼻孔
,是呼吸時氣體的通道.
(3)青蛙的[]
前肢
前肢
短小,可支撐身體;[
5
5
]
后肢
后肢
發(fā)達,趾間有
,既能跳躍也能劃水.
(4)青蛙適應陸地生活,用
呼吸,用
皮膚
皮膚

輔助呼吸.青蛙的這些特點,使它既能在
水中
水中
生活,也能在
陸地
陸地
生活.

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科目:初中生物 來源:2015屆江西撫州臨川十中初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

青蛙的身體特點,使它既能在陸地上生活,也能在­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­         活動,青蛙能適應陸地生活,還與它能用       呼吸密不可分。不過,青蛙的            結構簡單,不發(fā)達。青蛙的皮膚裸露且能分泌           ,濕潤的皮膚里密布           ,也可進行            ,

以輔助肺呼吸。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

青蛙的身體特點,使它既能在陸地上生活,也能在­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________活動,青蛙能適應陸地生活,還與它能用________呼吸密不可分。不過,青蛙的________結構簡單,不發(fā)達。青蛙的皮膚裸露且能分泌________,濕潤的皮膚里密布________,也可進行________,
以輔助肺呼吸。

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