組別 | A | B | C |
處理 | 干燥環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將______的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在______環(huán)境里 |
實驗結(jié)果 (一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物熱點復(fù)習專題攻略 專題四 實驗探究題(解析版) 題型:探究題
下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計及結(jié)果:
培養(yǎng)皿 |
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編號 | 種子 |
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個數(shù) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) | 實驗結(jié)果 |
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1 | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃ | 種子萌發(fā) |
2 | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃ | 種子不萌發(fā) |
3 | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃ | 種子不萌發(fā) |
(1)該同學設(shè)計的實驗可以說明,________________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設(shè)計:
第一步:取1號和2號培養(yǎng)皿,底部墊上浸濕的濾紙,______________________________。
第二步:___________________________________,2號放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中。
第三步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
(3)有同學將玉米換成大米做上述實驗,結(jié)果都沒有萌發(fā),原因是缺少________。
(4)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的________將發(fā)育成幼苗,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是________。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物熱點復(fù)習專題攻略 專題三 材料分析題(解析版) 題型:選擇題
央視科技頻道報道:一對15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐,但身高只有1米左右,為了能長高,姐妹倆每天都注射一種針劑。你認為這種針劑的有效成分應(yīng)該是( )
A.甲狀腺激素 B.生長激素
C.胰島素 D.性激素
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題
下列活動中,不屬于排泄的是( )
A.通過呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳
B.通過消化系統(tǒng)排出糞便
C.通過泌尿系統(tǒng)排出尿液
D.通過皮膚排出汗液
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
酵母菌不同于細菌的結(jié)構(gòu)特點是( )
A.有成形的細胞核 B.沒有成形的細胞核
C.無芽孢、鞭毛等 D.有細胞壁
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
實驗方法 | 實驗結(jié)果 | |
小白鼠甲 | 不做任何處理 | 正常生長發(fā)育 |
小白鼠乙 | 切除內(nèi)分泌腺A | ①正常生長發(fā)育停滯 ②智力減退,精神不振 ③怕冷,水腫 |
小白鼠丙 | 切除內(nèi)分泌腺B | 血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
A.為了增加試驗的趣味性 | B.為了便于觀察試驗結(jié)果 |
C.為了有多個變量 | D.排除其他因素的干擾 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.不同雄鳥完成配對所需要的時間沒有差異 |
B.雌鳥比較喜歡和尾巴短的雄鳥配對 |
C.雌鳥比較喜歡和尾巴沒被動過的雄鳥配對 |
D.雌鳥比較喜歡和尾巴長的雄鳥配對 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
分組 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 滅菌 | 滅菌后接種細菌 | 不作任何處理 |
保存方式 | 無菌環(huán)境 | 無菌環(huán)境 | 自然條件 |
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