【題目】 就是利用生物來防治病蟲害.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同地層的生物化石記錄表明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì).這個(gè)趨勢(shì)不包括( )
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.由小型到大型
C.由水生到陸生 D.由低等到高等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲的身體形態(tài)與竹枝十分相似,以達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,這是( )
A.環(huán)境改變的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果
C.上帝創(chuàng)造的結(jié)果 D.用進(jìn)廢退的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到目前為止,我們已經(jīng)知道的動(dòng)物大約有 種,根據(jù)動(dòng)物最顯著的特征可分為 動(dòng)物和 動(dòng)物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)經(jīng)常皮下、牙齦出血,他應(yīng)多吃下列哪種食物最好?( )
A. 牛奶、豆?jié){ B. 魚和瘦肉
C. 新鮮蔬菜和水果 D. 雞蛋和牛奶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.香醋--青霉菌 B.酸奶--醋酸菌
C.醬油--乳酸菌 D.面包--酵母菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原生動(dòng)物(即單細(xì)胞動(dòng)物)的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核 B.能從周圍環(huán)境中獲取食物
C.對(duì)人類既有利又有害 D.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
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