下圖是縮手反射反射弧的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經結構叫                ,神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是            。

(2)當手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導過程是                           (用圖中的數(shù)字和前頭表示)。

(3)當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于            反射。

 

【答案】

(1)反射弧  神經細胞(或神經元)

(2)①→②→③→④→⑤

(3)復雜(或條件)

【解析】該圖是完成反射的結構基礎—反射弧,構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元(也叫神經細胞),①是感受器。②是傳入神經,③是神經中樞,④是傳出神經,⑤是效應器,神經沖動的傳導過程為:感受器 → 傳入神經  → 神經中樞  → 傳出神經 → 效應器,即①→②→③→④→⑤,因為被針刺過,以后見到針會有意識地躲避,這是在非條件反射的基礎上通過后天的學習而形成的,是一種比較高級的神經調節(jié)方式,是在大腦皮質的高級中樞的參與下完成的。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2008年山東省濰坊市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、生物試題 題型:013

下圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導致

[  ]

A.有感覺,不能縮手

B.有感覺,能縮手

C.無感覺,不能縮手

D.無感覺,能縮手

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.15.1人體的神經調節(jié)練習卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導致( )

A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手
C.無感覺,不能縮手D.無感覺,能縮手

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江西撫州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

下圖是縮手反射反射弧的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經結構叫               ,神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是           。
(2)當手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導過程是                          (用圖中的數(shù)字和前頭表示)。
(3)當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于           反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.15.1人體的神經調節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導致(  )

A.有感覺,不能縮手         B.有感覺,能縮手   

C.無感覺,不能縮手         D.無感覺,能縮手

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案