精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目。下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……。最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中參與的消化液有___________,請在乙圖中畫出蛋白質消化過程的曲線 ____________ 。

(2)從小腸部流入肝臟的血液,在經過肝臟后,血糖濃度的變化是________,這說明肝臟有__________作用,因此正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,此過程中起調節(jié)作用的物質主要是由_________分泌的。

(3)比賽過程中會消耗大量的氧氣,這些氧氣在組織細胞中的__________被利用;小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài)。

(4)圖甲中若D代表腎臟,血管Ⅰ的血液與血管Ⅱ中的血液相比明顯增加的物質是__________;在此長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有_________(填甲圖中數(shù)字)。

(5)小明的尿液成分與其原尿成分相比,無機鹽和尿素含量都有增加,但尿素含量增加更顯著,其原因是________________________

【答案】 唾液、腸液、胰液 (丙曲線為蛋白質消化過程) 降低 合成糖元 胰島 線粒體 收縮 二氧化碳 ③⑤ 無機鹽部分被重吸收而尿素不被重吸收

【解析】(1)淀粉最先在口腔內就被消化.在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。如圖.

(2)從小腸部流入肝臟的血液,在經過肝臟后,血糖濃度降低,這說明肝臟有合成糖元作用,因此正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,此過程中起調節(jié)作用的物質主要是由胰島分泌的。

(3)比賽過程中會消耗大量的氧氣,這些氧氣在組織細胞中的線粒體被利用;小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)。

(4)圖甲中若D代表腎臟,血管Ⅰ的血液與血管Ⅱ中的血液相比明顯增加的物質是二氧化碳;在此長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有③⑤。

(5)小明的尿液成分與其原尿成分相比,無機鹽和尿素含量都有增加,但尿素含量增加更顯著,其原因是無機鹽部分被重吸收而尿素不被重吸收

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“生物體的結構與其功能相適應”是重要的生物學觀點,下列的敘述與此觀點,不相符的是(  )

A. 根冠細胞體積較大,細胞壁薄,有利于保護根不被土壤顆粒磨傷

B. 小腸絨毛和絨毛內毛細血管的壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質的吸收

C. 神經細胞有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動

D. 蛇的外骨骼能夠保護內部柔軟結構,防止體內水分散失,有蛻皮現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是鰱魚的形態(tài)結構圖,據圖回答下列問題。

1填寫甲圖中下列結構的名稱。

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________

2魚的外形大多呈_______________,這種體形的意義是_______________。

3若用解剖剪剪去結構,將會暴露出的結構是_______________。該結構的主要部分是乙中的_________________。活鰱魚體內的形態(tài)結構特點是既_________________又___________________,內有豐富的__________________,顏色呈_____________;魚的上述特點與其在水中的___________________有關。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較以下六種生物,請據圖回答:

(1)①—⑥中屬于原核生物的是_________。(填數(shù)字)

(2)有些③或④可使人患病,從傳染病的角度看這類③或④屬于____,從免疫的角度來看這類③或④屬于____。⑥的營養(yǎng)菌絲的作用是_____________

(3)③遇到不良環(huán)境時會變成________,④離開活細胞會變成_________,這都是生物適應環(huán)境的結果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依下圖回答下列問題。

1呼吸系統(tǒng)由 _____ ______ 組成。

2 __ 、[ __ 、[ __ __ ___ 共同組成呼吸道,主要作用是使氣流 __ ,使吸入的空氣變得 _ 、 __ ,減少對 的刺激。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖顯示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的兩個操作步驟,據圖回答問題。

1圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 。蓋蓋玻片時要一側先接觸水滴,另一側慢慢放下,這樣做的目的是

2圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲中a、b、c是植物在白天進行的三種生理活動,乙是葉片的結構示意圖,丙是在透明的玻璃罩中進行的相關實驗。請據圖回答:

(1)甲中的氣體可通過乙的[____]結構進出葉片,B過程可促進水與___在植物體內的運輸。

(2)圖丙中關閉閥門,丙裝置放到黑暗處一晝夜,玻璃管中的紅色小液滴會向______移動,這是因為該植物進行了甲中的[___]生理活動。

(3)若打開閥門,移除氫氧化鈉溶液,將此時裝置放到黑暗處一晝夜,然后再移到陽光下照射。幾個小時以后,摘下葉片,酒精隔水加熱后滴加碘液,觀察到葉片中A部分不變藍,B部分變藍,由此可得出的實驗結論是_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家以“脊椎動物心臟結構為材料研究生物進化,該材料屬于( )

A.化石證據 B.解剖學證據

C.胚胎發(fā)育學證據 D.分子物學證據

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,據圖回答下列問題:

1圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少___________部分和___________者。

2從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是的___________關系,這樣就形成了___________。本圖中有___________條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成___________。其中最長的一條食物鏈可表示為___________。

3如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先___________。

4生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是從 固定太陽能開始的。兔子的生命活動所需的能量最終來源于

5請指出圖中草與兔的關系___________。兔與老鼠的關系___________

6如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中_____的體內重金屬鎘的含量最高。

7若該草原發(fā)生嚴重鼠害,將會導致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復,說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案