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【題目】某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是 165 次、32 次、5 次。分析數據可知，這三種動物的學習能力從低到高的順序是：

A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙

【答案】A

【解析】

試題分析：學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經驗解決問題能力就越強。“動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次”。分析數據可知，三種動物的學習能力從低到高的順序是甲→乙→丙。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（　�。�

A. 色盲

B. 甲型肝炎

C. 白血病

D. 糖尿病

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【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是（ ）

A．左心房、右心房 B左心室、右心室

C．右心房、左心房 D．右心室、左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[ ]______和[ ]_______。

（2）轉動時，鏡筒升降幅度很小的結構是[ ]___________。

（3）接近玻片標本的鏡頭是[ ]__________________。

（4）把玻片標本放在[ ]______上后，要用[ ]____________壓住，標本要正對[ ]________的中央。

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【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是_________。

（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是_____________________。

（3）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共經過A.腔 ____ 次。

（4）血管②與血管①相比，②中的血液內含量明顯降低的物質有_______________（答兩點）

（5）在小腸內完成的A.過程是_______過程，其中吸收入血液的成分中，重要的供能物質是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，請據圖回答問題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的綠色植物屬于_________，各種動物屬于________，而未顯示在圖中的細菌和真菌屬于_________。

（2）圖中共有______條食物鏈，請寫出其中最短的一條：_______。

（3）從整體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的是___________，食草動物的總比食肉動物的數量______。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，則__________的體內DDT含量最高。

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【題目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：

A．水分不足 B．傳粉不足 C．光照不足 D．營養(yǎng)不足

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【題目】今年秋冬交接時節(jié)，南方地區(qū)天氣依舊潮濕悶熱，食品、衣物、家具等易發(fā)霉，人易患急性上呼吸道感染．

（1）食品等易發(fā)霉，主要是具備有利于細菌、真菌生存的條件，如 、 等． 如圖中表示細菌的是圖 ；表示真菌的是圖 ．

（2）小紅患病毒性感冒，她所感染的病原體可能與圖 的生物屬于同一類群．這類生物結構簡單，由 外殼和內部遺傳物質組成，沒有 結構，不能獨立生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機物”實驗中，經過處理后，葉片的見光部分遇碘變成藍色，說明葉片的見光部分產生了 ，它是一種有機物。

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