【題目】據(jù)報(bào)道，中國西南旱情：云南、貴州、廣西、重慶、四川5省耕地農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝．導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是（　�。�

A. 溫度 B. 水分 C. 陽光 D. 土壤

【答案】B

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，近年來，中國西南旱情嚴(yán)重，主要是水極度缺乏，而農(nóng)作物進(jìn)行光合作用的必須需要水，水嚴(yán)重不足，導(dǎo)致光合作用減弱，因此嚴(yán)重旱災(zāi)造成農(nóng)作物減產(chǎn)，造成此現(xiàn)象的最主要非生物因素是水分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年3月31日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日．請(qǐng)據(jù)列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過②_______等的折射，刺激④_______產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在視覺中樞形成視覺．

（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激______中的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到__________形成聽覺．

（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是________________________________________．

（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于__________傳染病．讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸，從免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于________．

（5）A和B所構(gòu)成結(jié)構(gòu)的功能的基本單位是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的？（ ）

A. 用途 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu) C. 生理功能 D. 生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程：圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：（[]填數(shù)字或字母）

（1）圖一中的過程C進(jìn)行時(shí)所需要的水和無機(jī)鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)③葉脈中___的運(yùn)輸而來的。

（2）圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[___]___進(jìn)或出植物體的。

（3）圖一所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí)，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[___]____。

（4）圖三中的生理過程[①]相當(dāng)于圖一中的過程[___]___，該過程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量。

（5）在圖三中，屬于消費(fèi)者的是___。

（6）假如圖三表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則圖中共有____條食物鏈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲是寄生在人的小腸里的線形動(dòng)物，下列不是與蛔蟲的寄生生活相適應(yīng)的是

A. 身體細(xì)長，呈圓柱形 B. 消化管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C. 體表有角質(zhì)層 D. 生殖器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查時(shí)首先要明確 和 ，制定合理的 。調(diào)查的范圍很大時(shí)，就要進(jìn)行 ，調(diào)查過程中要如實(shí) 。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行 和 ，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)，于2011年11月11日至15日在南昌召開．本次大會(huì)以“擴(kuò)大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、共建綠色家 園”為主題，旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展．“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到我國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心．請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問 題：

（1）提倡“低碳生活”，主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂玫V物燃料，排出大量的________等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生．

（2）請(qǐng)寫出大氣中的碳通過①進(jìn)入植物體內(nèi)的生理過程的表達(dá)式：________．

（3）如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條________（填寫序號(hào)）．

（4）走進(jìn)“低碳生活”，你的行動(dòng)是________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過程。①②③表示不同的細(xì)胞生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①②表示細(xì)胞的生長和分裂

B. ③表示細(xì)胞的分化

C. ③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變

D. ①②過程中染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人的排尿受到意識(shí)控制，如圖是人體排尿反射弧示意 圖，病人脊髓高位受損后小便失禁。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①是傳入神經(jīng)，②是長突起外的一層鞘

B. 正常情況下大腦皮層能夠控制脊髓排尿中樞

C. 小便失禁說明排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)不完整

D. ③是由傳出神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成的

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