【題目】上課遲到來不及吃早餐,可以通過多吃午餐來彌補 (判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小龍同學在驗證光是光合作用的必需條件時,設計了一組實驗(如圖所示):將甲、乙兩裝置同時放在室外3~4小時后,取出試管,用帶火星的木條伸進試管內。結果伸入試管①中的木條復燃了,伸入試管②中的木條不復燃。下列選項不正確的是( )
A. 伸入試管①中的木條復燃了,說明金魚藻在光下能進行光合作用,產生O2
B. 伸入試管②中的木條不復燃,說明金魚藻在暗處不能進行光合作用
C. 設計乙裝置的目的是為了設置對照實驗,其變量是溫度
D. 該組實驗得出的結論是:光是光合作用的必需條件
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【題目】如圖,對下列構成生物體的結構層次的敘述,錯誤的是
A. ①主要由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織構成
B. ②是由大小相似,形態(tài)、結構和功能相同的細胞群組成的
C. ③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分
D. 上述結構層次的排序從小到大依次為④①②③⑤
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【題目】圖是人體部分生理活動示意圖,①②③表示人體不同的系統(tǒng)。請據圖回答問題:
(1)①的主要器官是 ,氧氣通過①進入血液后,被組織細胞利用之前至少經過心臟 次。
(2)葡萄糖等營養(yǎng)物質通過②進入血液的過程稱為 ;血液流經③后,血液中葡萄糖含量 (填“增加”/“減少”)。
(3)圖中的“?”應填寫 。
(4)人體各個系統(tǒng)協(xié)調有序,主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié),但也受到 的調節(jié)。
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【題目】下圖為葉片橫切面結構圖,請據圖回答問題:
⑴注明圖中指示線所示的結構名稱。
1是________________; 2是_______; 3是________ ; 4是________________;
5是________________; 6是____________。
⑵具有保護作用的結構是由〖____ 〗和〖____ 〗組成的;含葉綠素最多的結構是〖_____ 〗;
⑶氣體交換和水分散失的門戶是〖_______ 〗,他有成對的________________圍成;
⑷將葉片制造的有機物輸送到其他部位的結構是位于〖____〗中的_______________。
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【題目】一條根能夠不斷長長的原因是( 。
A. 根冠不斷增加新細胞
B. 伸長區(qū)的細胞不斷伸長
C. 分生區(qū)不斷增加新的細胞
D. 分生區(qū)細胞數(shù)量增加和伸長區(qū)的細胞不斷伸長
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【題目】下表是某實驗中學的同學做的“廢電池浸出液對小麥種子萌發(fā)的影響實驗”的結果
時間 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
清水中發(fā)芽率 | 0 | 8% | 68% | 82% | 91% | 93% | 95% |
廢電池浸出液的發(fā)芽率 | 0 | 2% | 7% | 8% | 8% | 10% | 10% |
(1)請用曲線的形式表示中小麥種子在不同環(huán)境的發(fā)芽率。_______
(2)針對上述結果,你能得出什么結論? ________
(3)請你分析出現(xiàn)上述結果的原因及后果。 _________
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