【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn)：菌較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，你認(rèn)為該菌落是__________菌落（填細(xì)菌或真菌）。

【答案】真菌

【解析】細(xì)菌的菌落特征：菌落較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色。真菌的菌落特征：菌落較大，比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍，菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無(wú)固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此該菌落是真菌菌落。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是（　　）

A. 肌肉和骨骼 B. 肌肉和骨 C. 骨和關(guān)節(jié) D. 神經(jīng)和肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與昆蟲(chóng)類(lèi)動(dòng)物同處于一個(gè)分類(lèi)等級(jí)的動(dòng)物類(lèi)群是（ ）

A、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B、節(jié)肢動(dòng)物

C、線(xiàn)形動(dòng)物 D、哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是指在__________的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由___________和 ______________而獲得的行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上半年，山東部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收，從中可以看出影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的生態(tài)因素是（　�。�
A.溫度
B.水
C.陽(yáng)光
D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物和裸子植物共同的特征是（　�。�
A.都有花、果實(shí)、種子等生殖器官
B.都有果皮保護(hù)著種子
C.胚珠的外面都有子房壁包裹著
D.都具有生殖器官種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上所有動(dòng)物和植物所需的有機(jī)物最終來(lái)自（　�。�
A.所有的無(wú)機(jī)物
B.光合作用
C.呼吸作用
D.吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示心臟某階段工作示意圖，乙圖為人體下肢示意圖，據(jù)圖回答。

（1）在甲圖中，心臟壁最厚的部位是[___]填數(shù)字），從[___]流出的血液首先參與肺循環(huán)。

（2）甲圖所示為心臟收縮階段，此時(shí)①與②、③與④之間的瓣膜_________（填開(kāi)放或關(guān)閉）。動(dòng)脈瓣開(kāi)放，血液由心室流向_________。

（3）若在野外不慎被毒蛇咬傷，傷口在B處（如乙圖）我們?cè)趽艽蚣本入娫?huà)“_________”后，可用鞋帶暫時(shí)捆扎在乙圖中的_________位置，能有效防止毒液隨血液擴(kuò)散到全身。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“暮春三月，江南草長(zhǎng)”，春天正是踏青的好時(shí)節(jié)．踏青歸來(lái)后，許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用（　�。�

A. 清水 B. 酒精 C. 氧氣 D. 洗衣粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案