（2010?徐州）小明是一個(gè)初二的學(xué)生，他常�？吹綃寢寣⒆鋈R后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)．蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎？小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛鉆研的學(xué)生，為了把這個(gè)問題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題：
一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中（甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤）．
二、甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理?xiàng)l件都相同．
三、一段時(shí)間后，吊蘭生長狀況發(fā)生了變化．小明將變化情況記錄在下表中：
      <input id="mdupy"></input>
      


      
  植株
  實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克
  實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克
    生長情況
      

      
    甲
    41
    51
  植株弱小、葉色變黃
      

      
    乙
    41
    70
植株較健壯、葉色較綠
      

      
    丙
    41
    99
  植株健壯、葉色濃綠請根據(jù)上述材料回答以下問題：
      （1）小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是        
      （2）比較
      甲、乙
      甲、乙
      兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長．如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，能否得出上述結(jié)論
      否
      否
      ．
      （3）請仿照如圖的甲，將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來． 
      （4）實(shí)驗(yàn)后，小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加，由于澆水過勤．吊蘭爛根死亡．這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔啵瑢?dǎo)致
      D
      D
      （填選項(xiàng)字母）．
      A．根吸收了過多水分．造成細(xì)胞破裂    B．根部細(xì)菌大量繁殖，損傷了植物的根
      C．土壤中營養(yǎng)成分過少，造成根細(xì)胞死亡  D．土壤中氧氣過少，根無法進(jìn)行正常呼吸．			


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析：此題考查的是探究“蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎”，對照實(shí)驗(yàn)的要求，植物的呼吸作用，據(jù)此解答．
      解答：解：（1）在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對照實(shí)驗(yàn)．根據(jù)媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)．蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎？可以提出蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎？（不是問句不得分）
      （2）根據(jù)探究“蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎？”那么設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)中除了蛋殼以外，其他條件如濕度、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同．也就是說只有蛋殼是不同的，蛋殼有無就是這個(gè)對照實(shí)驗(yàn)的惟一變量．因此比較甲、乙兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長．如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，該實(shí)驗(yàn)就有了兩個(gè)變量，蛋殼有無和吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，因此不能得出上述結(jié)論．
      （3）請仿照如圖的甲，將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來．如圖 
      （4）植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長．澆水過勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根毛無法呼吸，導(dǎo)致吊蘭爛根死亡．
      故答案為：
      （1）蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎？
      （2）甲、乙； 否；
      （3）；
      （4）D．
      點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際生活中的問題．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
		
				
      
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