【題目】(10分)下圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,請你回答。
(1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì)指的是 。
(2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由 血變成了 血。
(3)完成圖中①②過程的主要場所是 。]
(4)C物質(zhì)進入乙細胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進行 ,并產(chǎn)生生命活動需要的能量。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“微生物學(xué)之父”巴斯德的經(jīng)典實驗如下圖所示,該實驗探究的主要問題是( )
A.加熱對肉湯保鮮的影響
B.導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物的來源
C.肉湯保存時間與肉湯保鮮的關(guān)系
D.保存肉湯的容器形狀與保鮮的關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的免疫器官主要有( )
A.皮膚、黏膜、纖毛等
B.血液、淋巴和溶菌酶
C.胸腺、脾臟和淋巴結(jié)
D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)稱為( )
A. 生物學(xué) B. 生命學(xué) C. 植物學(xué) D. 遺傳學(xué)
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【題目】如圖表示某人在平靜和運動兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.曲線A為平靜狀態(tài)
B.曲線A的呼吸頻率較高
C.曲線B狀態(tài)時,呼吸深度較小
D.曲線B狀態(tài)時,氣體交換率較低
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