【題目】在美術(shù)課上使用美工刀時(shí)，不小心將手指的皮膚劃破，會(huì)感到疼痛，這說(shuō)明皮膚中有( )

A. 結(jié)締組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 上皮組織

【答案】C

【解析】皮膚包括表皮和真皮。表皮位于皮膚的表層，由上皮組織構(gòu)成，表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)；真皮比表皮厚，主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢，感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。人不慎劃破了皮膚，流出了血，并感到疼，說(shuō)明傷到了真皮，說(shuō)明真皮內(nèi)有神經(jīng)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。

（1）圖中屬于分解者的是_____；能夠固定太陽(yáng)能的是_____。

（2）假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT后，體內(nèi)DDT積累最多的生物是_____。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)的穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____能力。

（4）圖中各生物體內(nèi)含有的“碳”最終來(lái)自于_____。

（5）就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，其主要形式是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題不包括（ ）

A. 森林覆蓋率低 B. 對(duì)森林的利用不合理

C. 草原過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化、沙化 D. 退耕還草，退耕還林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】旺旺同學(xué)正在做“呼吸時(shí)氣體成分的變化”的探究實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開；在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開。

(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)：這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是______瓶的石灰水變渾濁。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明，人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量________，氣體成分發(fā)生這種變化是因?yàn)樵谌梭w肺泡內(nèi)進(jìn)行了______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示。如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa"，其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為___；卵細(xì)胞②的基因組成為___。

（2）子女③的基因組成為___ ， ③的性狀為___(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

（3）子女④的基因組成為___ ， ④的性狀為___(填“單眼皮”或“雙眼皮”)

（4）這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子是單眼皮的機(jī)率是___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立,提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿（ ）

A. 恩格斯 B. 列文·虎克 C. 達(dá)爾文 D. 施萊登

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)選取花生仁和核桃仁按如下實(shí)驗(yàn)裝置探究食物中儲(chǔ)存的能量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次，記錄并計(jì)算，數(shù)據(jù)如表。請(qǐng)回答：

1克花生仁燃燒放出的能量(單位：千焦)

1克核桃仁燃燒放出的能量(單位：千焦)

9.58

12.39

9.85

13.86

9.76

13.86

　

(1)該興趣小組提出的探究問(wèn)題可能是“____________________________________________________”。得出的結(jié)論可能是____________________________________。

(2)選用花生仁、核桃仁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗鼈兏菀?/span>__________，有利于實(shí)驗(yàn)操作。

(3)在對(duì)表中數(shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)取________值，目的是_____________________。

(4)同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)：1克花生仁儲(chǔ)存的能量是25千焦、1克核桃仁儲(chǔ)存的能量是32千焦。排除操作不當(dāng)?shù)挠绊懀?qǐng)你幫忙分析他們測(cè)得數(shù)據(jù)偏低的原因：____________________________(寫出一點(diǎn)即可)。

(5)由上述實(shí)驗(yàn)可知，花生仁、核桃仁儲(chǔ)存有一定的能量。若人食用后，它們?cè)谌梭w內(nèi)被消化和吸收的主要部位是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒實(shí)驗(yàn)中得到的有機(jī)小分子主要是（ ）

A．葡萄糖 B．氨基酸

C．核苷酸 D．脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析表格回答下列問(wèn)題：

家庭

性狀

父親

母親

孩子

1號(hào)

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號(hào)

酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

3號(hào)

先天聾啞

正常

正常

先天聾啞

（1）二孩政策已經(jīng)放開，3號(hào)家庭的父母想再要一個(gè)小孩，則第二個(gè)小孩為男孩的概率為______。

（2）3個(gè)家庭中的孩子都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做______；同時(shí)子代個(gè)體又有很多特征與父母相同或者相似，這是因?yàn)楦改傅牟糠只蚪?jīng)過(guò)______和______（填細(xì)胞名稱）傳遞給了他們的子女。

（3）如果單眼皮和雙眼皮由一對(duì)基因A和a控制，則1號(hào)家庭中母親的基因組成為______。如果該家庭的單眼皮女兒長(zhǎng)大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來(lái)和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為______。

（4）如果2號(hào)家庭中孩子的控制酒窩的基因型為Bb，那么母親的基因組成為______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案