下列有關細菌生殖的敘述，正確的是
A．細菌生殖產生的新細菌，與原細菌所含的遺傳物質是不一樣的
B．莢膜有保護細菌的作用，與細菌生殖有直接關系
C．細菌靠分裂進行生殖，環(huán)境適宜時生殖速度很快
D．細菌適應性很強，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式
C

試題分析：A、細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式叫裂殖，所產生的新細菌，與原細菌所含的遺傳物質是相同的。B、有些細菌生長的中后期細胞壁增厚形成莢膜，起保護作用與細菌生殖無關系。C、在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，可見細菌的生殖速度是相當快的。D、細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式叫裂殖。故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

列生物中，形態(tài)結構為單細胞，細胞內沒有成形細胞核的是
A．細菌B．酵母菌C．霉菌D．衣藻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌的繁殖方式是（ ）
A．分裂生殖B．嫁接生殖C．有性生殖D．核裂生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進行了青霉素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀察結果如下：
①實驗步驟。把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（見下圖）。把培養(yǎng)皿蓋上蓋，放在37℃的恒溫箱內一天。
②實驗現(xiàn)象。一天后取出培養(yǎng)皿，實驗現(xiàn)象如下圖所示。請分析回答：（12分）

（1）把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____________。
（2）將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內一天，溫度設定在37℃的目的是_______________
______________________________。
（3）浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們在實驗中起___________作用。浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說明：_______________________，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度_____________。
（4）觀察實驗現(xiàn)象時，看到的細菌菌落的形態(tài)特點是：菌落比較小，表面_____________。每個菌落是由_____________個細菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
（5）實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌，這樣做的目的是_______________________________________。
（6）營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質用來培養(yǎng)細菌，這些固態(tài)物質叫做_____________。
（7）青霉素是由_____________產生的物質，這種生物與細菌在細胞結構上的主要不同點是：_______________________________________（2分）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為幾種細菌和真菌的的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題（16分）

圖A                    圖B                            圖C
1、請你分辨圖中三種生物的名稱圖A         。圖B         。圖C         。
2、寫出圖A中各部分結構名稱①          ②          ③          圖B中①的名稱是           ，它是運動“器官”。⑥是         ，作用是                  。
3、圖中屬于原核生物的是圖    。在不良的環(huán)境下，這類生物的           增厚，形成芽孢。
4、能進行出芽生殖的是圖  中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖   中的生物。
5、圖中三類生物由于都沒有        ，不能進行        作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細菌是靠___________進行生殖的，真菌可以通過產生大量的___________來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是顯微鏡視野中三種類型的細菌，分析并說明各是什么細菌。

（1）A是螺旋菌  B是              C是            ；
（2）細菌具有細胞的一般結構，但沒有         的細胞核，只有核區(qū)，核質裸露，沒有核膜包被。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。（   ）
A．水分B．無機物C．有機物D．維生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

營養(yǎng)學家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害細菌對腸道的入侵，形成生物屏障。下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述，正確的是（ ）。
A．都能進行孢子生殖
B．細胞都有細胞壁
C．由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成
D．都是單細胞生物

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