【題目】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，以下對該病毒描述正確的是

A．有細胞結(jié)構(gòu)

B．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C. 能在培養(yǎng)基上獨立生活

D. 要用光學顯微鏡觀察

【答案】B

【解析】

試題分析：A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的， C、病毒不能獨立生活，必須寄生在其它生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，D、病毒的形體及其微小，通常只有借助電子顯微鏡才能觀察到，故A、C、D都不符合題意。

B、病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，故B符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果離開了其他生物，人類的生活是難以維持下去的。下列各項都是來自生物的是( )

①奶制品 ②肉類 ③棉紗 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材

A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同的放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是（　�。�

A. 圖中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為56倍

B. 要由甲視野到乙視野，首先應(yīng)將裝片向左移動

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 外界光線弱時，使用較小光圈和平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】掐去尖端的莖還會年年長長嗎？原因是什么？（　�。�

A. 不會，莖尖的分生組織被去掉 B. 不會，莖的細胞無法伸長

C. 會，莖尖下端的細胞會恢復(fù)分裂能力 D. 會，莖內(nèi)各個部位都有分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學手被針扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析正確的是（　　）

A. 神經(jīng)沖動在此反射弧中的傳導途徑為①→②→③→④→⑤

B. 縮手反射屬于非條件反射

C. 該同學在此過程中先感覺到痛然后再縮手

D. 若因意外事故，圖中的②受到損傷，則該同學既不會感覺到痛又不會縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于節(jié)肢動物的敘述正確的是(　　)

A. 絕大多數(shù)節(jié)肢動物都有內(nèi)骨骼

B. 蝦蟹都屬于節(jié)肢動物而不屬于昆蟲

C. 節(jié)肢動物因為生活在陸地所以用肺呼吸

D. 沙蠶的身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[ ]________、[ ]________兩部分組成，其中[ ]__________是最主要的呼吸系統(tǒng)。

（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[ ]_______，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤的結(jié)果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[ ]__________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。

（3）從丙圖可以看出，肺適應(yīng)氣體交換 結(jié)構(gòu)特點是，①肺泡的數(shù)量_____，②肺泡外面包繞著豐富的_________，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當冬季來臨時，蛇類、蜥蜴等動物要進行冬眠，這種現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生存條件和生存空間統(tǒng)稱為______。生物生存離不開_____，同時受到_____的影響。生物能______，也能________。

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