【題目】番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是

A. 種子基因型DD．dd，果皮顏色紅色黃色 B. 種子基因型Dd，果皮顏色紅色

C. 種子基因型DD．dd，果皮顏色黃色 D. 種子基因型DD．dd，果皮顏色紅色

【答案】C

【解析】試題分析：將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則產(chǎn)生的種子的基因組成如圖所示：即Dd或dd；果實的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的，其基因組成是dd，因而性狀是黃色。因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd，果皮的顏色是黃色。

考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 所有的鳥都有求偶、交配和產(chǎn)卵的行為

B. 鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細胞

C. 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞

D. 家鴿的幼鳥在孵出后就會行走,覓食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因，請分析下表數(shù)據(jù)，并回答下列問題：

（1）哺乳動物瀕�；蚴芡{的主要原因是_______________。

（2）鳥類受威脅的主要原因是_____________。

（3）從此表提供的信息，請談一談我們應(yīng)該怎樣保護生物的多樣性?__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是（ ）。

A．易于染色 B．易于分辨細胞結(jié)構(gòu)的各部分

C．能讓光線透過 D．質(zhì)量小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的生成雖然是連續(xù)的，可尿的排出是間歇的，這是因為

A．腎小球有濾過作用 B．腎小管有重吸收作用

C．收集管有收集尿液的作用 D．膀胱有暫時貯尿的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題：

(1)圖中的動物，______與虎的親緣關(guān)系最近；______與虎的親緣關(guān)系最遠。

(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是：______。

(3)貓在______這個分類等級上與抹香鯨分開。

(4)虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被______，用______呼吸，通過尾的擺動和______的協(xié)調(diào)作用游泳。

(5)抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發(fā)育方式為______，體溫______。

(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠，因為動物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的______和______。

(7)如果增加“脊椎動物亞門”這一分類單位，其分類單位應(yīng)該處于______之間。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是人體吸氣示意圖，下列描述錯誤的是（ ）

A.膈肌收縮，膈頂部下降
B.吸入氣體后胸廓的容積增大
C.肋間外肌收縮，胸部擴張
D.若進行吸氣時胸廓的容積會擴大

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