(2012•廣東)“斑馬發(fā)現危險后迅速奔逃”,這種現象說明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能生長和繁殖
C.生物能對外界刺激作出反應 D.生物之間目自相互影響
科目:初中生物 來源:2012-2013學年內蒙古赤峰市松山區(qū)中考生物模擬卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)(2012•福州)“啊﹣﹣嚏”!打噴嚏時,人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來.流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機體就會接二連三打噴嚏.一個噴嚏最遠可噴至4米開外,飛沫中攜帶著大量病原體.有些對花粉過敏的人,在賞花時也會連續(xù)不斷地打噴嚏.
(1)打噴嚏時,肺里的氣體噴射出來依次經過了:
肺→支氣管→ →喉→咽→鼻
(2)打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應,這是人體的第 道防線在起作用,屬于 免疫.
(3)作為外來物質的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于 (抗原/抗體).
(4)關于流感,資料中提到的傳染源是 .
(5)從預防傳染病的角度考慮,當你想打噴嚏時,應該 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
(2012•南昌)銅器表面的銹斑會不斷增多,橘子表面的霉斑也會不斷增加。
(1)你認為銅銹 (屬于、不屬于)生物,判斷的依據是 (答出一條即可);橘子上的霉 (屬于、不屬于)生物。
(2)顯微鏡下觀察可見,絕大多數生物是由 構成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
(2012•巢湖)草原上,一只老鼠發(fā)現老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內。老鼠的這種行為體現了生物( )
A. 具有遺傳變異的特性 B. 能對外界刺激作出反應
C. 能適應環(huán)境并影響環(huán)境 D. 具有生長和繁殖的特性
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