A | B | C | D | |||||||||||||||||||||
目鏡(×) | 10 | 10 | 40 | 5 | ||||||||||||||||||||
物鏡(×) | 10 | 40 | 40 | 10 分析:本題考查了顯微鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積.放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越少.要使“細(xì)胞最多”就要使顯微鏡的放大倍數(shù)最。 解答:解:顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積.A的放大倍數(shù)═10×10═100;B的放大倍數(shù)═10×40═400;C的丙放大倍數(shù)═40×40═1600;D的丁放大倍數(shù)═5×10═50.D的放大倍數(shù)最小,看到的細(xì)胞數(shù)目最多. 故選:D 點(diǎn)評:顯微鏡的放大倍數(shù)是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型: (2007?海南)如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題. (1)切西瓜時流出的西瓜汁等物質(zhì)主要存在于圖中的[3] 液泡 液泡 內(nèi).(2)植物細(xì)胞呼吸作用的過程主要在[①] 線粒體 線粒體 中進(jìn)行.(3)植物細(xì)胞光合作用的生理過程是在圖中的[⑥] 葉綠體 葉綠體 中進(jìn)行.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2007?海南)如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題: (1)外界物體反射來的光線經(jīng)過眼球各部分的結(jié)構(gòu)折射到圖中的[⑥] 視網(wǎng)膜 視網(wǎng)膜 上的感光細(xì)胞形成物像,然后通過視神經(jīng)傳遞到視覺中樞 視覺中樞 形成視覺.(2)正常人的眼睛通過調(diào)節(jié)圖中的[⑧] 晶狀體 晶狀體 的曲度以看清遠(yuǎn)近不同的物體,而患近視眼時則需要配戴凹透鏡 凹透鏡 透鏡加以矯正.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2007?海南)如圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的探究大豆種子萌發(fā)時進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置.(注:圖一中甲瓶裝的是萌發(fā)的種子,乙瓶裝的是煮熟后冷卻的等量種子)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置所示和你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問題 (1)根據(jù)圖一裝置所示的實(shí)驗(yàn),探究的問題是:種子萌發(fā)時進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生 能量 能量 嗎?.甲瓶和乙瓶放置一天后,甲瓶中溫度計(jì)的計(jì)數(shù)明顯 升高 升高 ,乙瓶在這一實(shí)驗(yàn)中作為對照 對照 組.(2)圖二所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:澄清的石灰水變 渾濁 渾濁 .驗(yàn)證了種子萌發(fā)時進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳 二氧化碳 的結(jié)論.查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |