下列活動(dòng)中，不屬于條件反射的是（　　）
A、杯弓蛇影B、談虎色變C、麻辣爽口D、望梅止渴
分析：反射分為非條件反射和條件反射，其中非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞完成的反射活動(dòng)，分析作答．
解答：解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射、麻辣爽口等都是非條件反射；
  條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．望梅止渴、談虎色變、杯弓蛇影，是出生以后在生活過程中通過學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的積累逐漸形成的，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?內(nèi)江）下面是某校八年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在一次野外活動(dòng)中，觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真分析下圖并回答下列有關(guān)問題：
（1）該小組的全體同學(xué)一臻認(rèn)為，圖中的水稻能利用太陽光能制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其它生物，
所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．
（2）若你是該小組成員，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，在該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈．
（3）在小組討論中，小明發(fā)言說，在整個(gè)食物網(wǎng)中，貓頭鷹占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，小汪說小明的答案錯(cuò)了，請(qǐng)你幫小明糾正一下，你認(rèn)為貓頭鷹應(yīng)該占有
3
3
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（4）小濤是個(gè)善于觀察和喜歡動(dòng)腦筋的孩子，因家住農(nóng)村，因此常常利用課余時(shí)間到野外觀察農(nóng)作物的生長(zhǎng)和一些小動(dòng)物的活動(dòng)情況．在這次小組討論時(shí)，他告訴大家說，在春季，農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻，所以水稻的生殖類型屬于
有性
有性
生殖．
（5）在小組討論中，大家一致認(rèn)為，該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是
蝗蟲
蝗蟲
．
（6）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過生物的富集作用，該生態(tài)系統(tǒng)中
貓頭鷹
貓頭鷹
的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?宣恩縣模擬）如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）中藥是我國(guó)的國(guó)粹，某人生病后服用中藥，中藥從A系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程叫
吸收
吸收
，中藥要進(jìn)入到發(fā)病部位（肺部除外）需要經(jīng)過心臟
2
2
次，其經(jīng)過的循環(huán)途徑是
消化道內(nèi)的毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→患病處的毛細(xì)血
消化道內(nèi)的毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→患病處的毛細(xì)血
．
（2）日本海嘯使大量人員在死亡，主要是因?yàn)楹[向人們撲來時(shí)，使人呼吸作用中的
肺的通氣
肺的通氣
過程無法進(jìn)行，其正常進(jìn)行的原理是
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
．而肺泡與其外面的毛細(xì)血管以及組織細(xì)胞與組織里的毛細(xì)血管發(fā)生氣體交換的原理是
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
．
（3）在人體與外界聯(lián)系的四條通道中，不屬于排泄的是排出
④
④
．
（4）一個(gè)動(dòng)作的完成需要骨骼肌內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，有機(jī)物和氧氣需要血液循環(huán)來運(yùn)輸，其氧化分解的場(chǎng)所是肌細(xì)胞中的
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下列資料，分析回答問題．
資料1：鳥是人類的好朋友，從1981年起，每年的4～5月初確定一個(gè)星期為我國(guó)的“愛鳥周”．人們之所以愛鳥，不僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來生機(jī)，給人類生活增添樂趣，還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥是益鳥，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利．比如：杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條；貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”，它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口“奪”回糧食1噸；啄木鳥堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害．有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者，如生活在熱帶的太陽鳥，經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用．
資料2：家鴿也是人們喜愛的一種鳥類，它是由野生的原鴿經(jīng)過長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的．據(jù)史料記載，中國(guó)在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿．現(xiàn)在全世界已有1500多個(gè)家鴿品種，主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類．結(jié)群活動(dòng)和盤旋飛行是他們的行為特點(diǎn)．
資料3：在某地生活著幾種鳥，鷹就是其中一種，它的脖子較短，能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥；而鵝不捕食這些幼鳥，它的脖子較長(zhǎng)．當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們就馬上將身體蜷縮起來．隨著幼鳥逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來，但它們看到鵡的影子時(shí)卻不再蜷縮．
根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答：
（1）由資料1可知，鳥同其他動(dòng)物一樣，在自然界中有十分重要的作用，下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用
 

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)的種子
D．能夠凈化空氣，改善空氣質(zhì)量
（2）由資料2可知，盤旋飛行是家鴿的行為特點(diǎn)，據(jù)此推測(cè)其身上最發(fā)達(dá)的肌肉是
 

A．軀干部的肌肉               B．腿部的肌肉
C．胸部的肌肉                 D．兩翼的肌肉
（3）家鴿的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的
 
輔助呼吸，以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要．
（4）在資料3中，剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們就馬上將身體蜷縮起來．幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于
 
（先天性、學(xué)習(xí)）行為，這種行為是由
 
決定的．請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時(shí)，稍大一些的幼鳥會(huì)對(duì)
 
沒有躲避反應(yīng)，從獲得途徑上看這屬于
 
（先天性、學(xué)習(xí)）行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）中藥是我國(guó)的國(guó)粹，某人生病后服用中藥，中藥從A系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程叫______，中藥要進(jìn)入到發(fā)病部位（肺部除外）需要經(jīng)過心臟______次，其經(jīng)過的循環(huán)途徑是______．
（2）日本海嘯使大量人員在死亡，主要是因?yàn)楹[向人們撲來時(shí)，使人呼吸作用中的______過程無法進(jìn)行，其正常進(jìn)行的原理是______．而肺泡與其外面的毛細(xì)血管以及組織細(xì)胞與組織里的毛細(xì)血管發(fā)生氣體交換的原理是______．
（3）在人體與外界聯(lián)系的四條通道中，不屬于排泄的是排出______．
（4）一個(gè)動(dòng)作的完成需要骨骼肌內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，有機(jī)物和氧氣需要血液循環(huán)來運(yùn)輸，其氧化分解的場(chǎng)所是肌細(xì)胞中的______．

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科目：初中生物 來源：2013湖北省恩施州宣恩縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）中藥是我國(guó)的國(guó)粹，某人生病后服用中藥，中藥從A系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程叫______，中藥要進(jìn)入到發(fā)病部位（肺部除外）需要經(jīng)過心臟______次，其經(jīng)過的循環(huán)途徑是______．
（2）日本海嘯使大量人員在死亡，主要是因?yàn)楹[向人們撲來時(shí)，使人呼吸作用中的______過程無法進(jìn)行，其正常進(jìn)行的原理是______．而肺泡與其外面的毛細(xì)血管以及組織細(xì)胞與組織里的毛細(xì)血管發(fā)生氣體交換的原理是______．
（3）在人體與外界聯(lián)系的四條通道中，不屬于排泄的是排出______．
（4）一個(gè)動(dòng)作的完成需要骨骼肌內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，有機(jī)物和氧氣需要血液循環(huán)來運(yùn)輸，其氧化分解的場(chǎng)所是肌細(xì)胞中的______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案