下列特征中，不屬于所有生物共同具有的是


  1. A.
    都能對刺激發(fā)生反應(yīng)
  2. B.
    都能繁殖后代
  3. C.
    都能自由運動
  4. D.
    都能排出體內(nèi)廢物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?淮安一模）右圖為生物“進化樹”示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中“□”代表的動物所屬于的動物類群是
兩棲類
兩棲類
．
（2）在德國發(fā)現(xiàn)的始祖鳥化石證明了鳥類可能是由古代
爬行類
爬行類
類動物進化而來．
（3）魚類是典型的水生脊椎動物，下列不屬于魚適于水生生活的特征是
B
B
．
A．側(cè)線感知水流方向       B．身體背部有脊柱
C．用鰓呼吸              D．體表被覆鱗片
（4）由“進化樹”可見，地球上多樣的生物都是由古代的生物進化而來的．達(dá)爾文的生物進化學(xué)說認(rèn)為生物進化是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項中不屬于生物的共同特征的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪個形態(tài)特征不屬于篩管所具有（　�。�
A、長形的生活細(xì)胞B、組織分子相連接的橫壁形成篩板C、細(xì)胞成熟后，細(xì)胞核消失D、細(xì)胞特化過程中，次生壁不均勻加厚，原生質(zhì)逐漸解體

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科目：初中生物 來源： 題型：

某校中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖)，請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題。

(1)寫出A—F中C、F所代表的生物名稱。
C___________；F___________．

(2)在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物
是_________；無根，具有莖和葉的植物是
_________。(填字母代號，填生物名稱不 
得分)
(3)在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，
水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多? ___________。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省長嶺中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：填空題

某校中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖)，請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題。

(1)寫出A—F中C、F所代表的生物名稱。
C___________；F___________．

(2)在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物
是_________；無根，具有莖和葉的植物是
_________。(填字母代號，填生物名稱不 
得分)
(3)在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，
水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多? ___________。

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