【題目】人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是( )
A. 食道 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析回答:下圖描述的是綠色植物——大豆的一生:
(1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有:_________、_________和_________。
(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是_______。
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(4)⑤(果實(shí))中含有多顆籽粒,它們是由④中的______發(fā)育形成的。
(5)“謎語(yǔ)麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)。請(qǐng)問(wèn)“麻屋子”在生物學(xué)上是指_________,紅帳子在生物學(xué)上是指_________!鞍着肿印痹谏飳W(xué)上是指_________,它是由_________發(fā)育而來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蝗蟲的氣門,下列說(shuō)法正確的是( )
A.氣體交換之處 B.氣體進(jìn)出的“門戶”
C.和聽(tīng)覺(jué)有關(guān) D.完成氣體交換和形成聽(tīng)覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水螅常?梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠( )
A.刺細(xì)胞 B.觸手的纏結(jié)
C.發(fā)達(dá)的肌肉 D.口的吞噬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由消化道壁吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),首先進(jìn)入的是
A.循環(huán)系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.呼吸系統(tǒng) D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________________(3種),消費(fèi)者是_________(2種)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫出的生物成分是________________。
(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自_________,能量沿食物鏈和_________傳遞。
(3)如向池塘中投放一些黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)_________。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是________________。
(4)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于________________狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】啞鈴鍛煉是一種增強(qiáng)上臂肌肉力量的方法,請(qǐng)結(jié)合下圖分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 屈肘時(shí) A 處于舒張狀態(tài),B處于收縮狀態(tài)
B. A是肱二頭肌,由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
C. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮牽引著骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
D. C是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu),具有既牢固、又靈活的特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是花的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 雄蕊包括②③
B. 雌蕊包括 ①④⑤⑥
C. ⑥是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子
D. 一朵花的主要結(jié)構(gòu)是⑤⑥
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