【題目】從生物學(xué)的角度進(jìn)行分析,農(nóng)作物和各種雜草屬以下什么關(guān)系( )

A.種內(nèi)互助B.種間競(jìng)爭(zhēng)C.種內(nèi)斗爭(zhēng)D.種間捕食

【答案】B

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

莊稼地里生長(zhǎng)的農(nóng)作物和各種雜草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大閘蟹在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有蛻殼現(xiàn)象,下列生命現(xiàn)象與其最相似的是

A.蝮蛇蛻皮B.雛鳥(niǎo)破殼C.天鵝換羽D.金蟬脫殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一選項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共有的特征( )

A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)B.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)

C.體表有刺細(xì)胞D.有口無(wú)肛門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诔耘殴菚r(shí),看見(jiàn)一乳白色結(jié)構(gòu)把骨骼肌連接在骨上,這一結(jié)構(gòu)是

A.神經(jīng)B.肌腱C.肌腹D.關(guān)節(jié)腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】渦蟲(chóng)等扁形動(dòng)物的體形是(  )

A.左右對(duì)稱(chēng),背腹扁平B.輻射對(duì)稱(chēng),左右扁平

C.左右對(duì)稱(chēng),上下扁平D.不對(duì)稱(chēng),梭形

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)類(lèi)能夠適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是( 。

A.用鰓呼吸

B.流線型可以減少阻力

C.側(cè)線有助于感知水流方向

D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“頭上兩根感覺(jué)須,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”,所描述的動(dòng)物是( 。

A.鳥(niǎo)類(lèi)B.魚(yú)類(lèi)C.昆蟲(chóng)D.腔腸動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽植物時(shí),盡量在幼苗期且要帶土移栽,主要原因是為了:

A. 減少水分散失B. 減少幼根及根毛損傷

C. 防止?fàn)I養(yǎng)流失D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期的突出特征是

A. 體重明顯增加B. 性發(fā)育和性成熟C. 身高明顯增高D. 興趣愛(ài)好增廣

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同步練習(xí)冊(cè)答案