【題目】下列成語或詩句與昆蟲的產(chǎn)卵有關(guān)的是（　�。�

A. 金蟬脫殼 B. 作繭自縛 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 秋蟬鳴樹間

【答案】C

【解析】A、金蟬脫殼，描述的是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象；
B、作繭自縛，描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期；
C、蜻蜓點(diǎn)水描述的是蜻蜓生殖過程中的產(chǎn)卵現(xiàn)象；

D、秋蟬鳴樹間是進(jìn)行交配。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”中的“綠”其實(shí)是由衣藻等植物的大量繁殖引起的。衣藻屬于：

A. 藻類植物 B. 苔鮮植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥物獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列說法不正確的是（ ）

A. 瘧疾患者是傳染源 B. 飛沫和食物是傳播途徑

C. 瘧疾的傳播途徑是吸血的節(jié)肢動(dòng)物 D. 瘧原蟲是病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是腎臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）指出字母所代表的結(jié)構(gòu)的名稱 A. _________B. _________C. _________D. ___________

（2）乙圖為腎單位結(jié)構(gòu)圖，腎單位是由____________、_____________和___________組成。

（3）據(jù)丙圖回答：腎小球是個(gè)_________球，由___________________分出的數(shù)十條毛細(xì)血管包繞而成，這些毛細(xì)血管的另一端匯集成____________________。腎小球由腎小管末端的膨大部分凹陷而成的囊狀結(jié)構(gòu)包圍起來，該囊狀結(jié)構(gòu)為_______________。

（4）據(jù)甲圖回答：腎小球與腎小囊分部在腎的_________內(nèi)，而腎小管分布在腎的_______和_________內(nèi)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A.溫暖潮濕的環(huán)境有利于蝗蟲的產(chǎn)卵，更易發(fā)生蝗災(zāi)

B.只有蝗蟲等具有堅(jiān)硬外骨骼的動(dòng)物才具有蛻皮現(xiàn)象

C.蝗蟲、蜻蜓的發(fā)育過程相似，都是不完全變態(tài)發(fā)育

D.生殖季節(jié)，青蛙抱對(duì)完成體內(nèi)受精過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲同學(xué)是流感患者。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 甲屬于病原體

B. 乙屬于易感人群

C. 流感病毒通過空氣、飛沫傳播

D. 鍛煉身體有利于提高抵抗力，預(yù)防傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )

A. 染色體上的基因B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳

D. 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組的同學(xué)做了“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，圖一是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖二是顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)分析并回答問題：

（1）圖一中，用_____（干燥/浸濕）的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部。

（2）圖二中，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是：只允許_____。根據(jù)觀察，可以判斷①是_____血管，③是_____血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)動(dòng)物資源的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 我國(guó)地域遼闊，動(dòng)物多種多樣

B. 我國(guó)是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家

C. 我國(guó)有鳥類1244種，占世界鳥類種數(shù)的14%左右

D. 人類的活動(dòng)加速了物種滅絕的速度，我國(guó)的動(dòng)物資源面臨嚴(yán)重威脅

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同步練習(xí)冊(cè)答案