【題目】生活在貴州省銅仁市梵凈山自然保護區(qū)內,被稱為“世界獨生子”的珍稀哺乳動物是:
A.黑猩猩 B.大 鯢 C.黔金絲猴 D.大熊貓
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關節(jié)的剖面示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結構是圖中的[] ,其外面和里面都有堅韌的 。關節(jié)腔內有少量滑液,關節(jié)軟骨表面光滑,這些可減少摩擦,使關節(jié)更加靈活。 由以上特點可以看出,關節(jié)結構是 性和 性的統(tǒng)一。
(2)在你的身體上都有哪些關節(jié),請試著寫出一例: 。
(3)關節(jié)的基本結構包括:關節(jié)面、[]和[] 。
(4)[ ① ]從[ ④ ]內滑脫出來的現(xiàn)象叫脫臼。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有食物鏈.其中最長的一條是 .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于 , 兔、狐等屬于 , 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 , 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的 .
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是 ,
(4)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)是候鳥的重要棲息地,我們稱濕地生態(tài)系統(tǒng)為 ( )
A. 地球之肺 B. 綠色水庫 C. 天然氧吧 D. 地球之腎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物是以實驗為基礎的生命科學,同學們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結合如下兩組實驗分析回答:
(1)如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設計,試管均置于37℃溫水中10分鐘:
⑴滴加碘液后,________號試管不會變藍。
⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量,應選取________作為一組對照實驗。
(2)下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理,三個相同的錐形瓶內各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘:
標號 | 甲 | 乙 | 丙 |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 塞消毒棉球 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
現(xiàn)象 | 變質 | 不變質 | 不變質 |
⑶實驗前將錐形瓶內的肉湯高溫煮沸的目的是________。
⑷依據(jù)實驗結果,小組三位同學的推測不合理的是________。
甲:錐形瓶內的肉湯自然就會形成細菌
乙:肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的
丙:低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖
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【題目】觀察根尖的結構模式圖,分析它的組織構成.
(1)A所處的部位是成熟區(qū),屬于組織,能夠運輸水分、無機鹽和有機養(yǎng)料.
(2)B所處的部位是是分生組織,具有分裂能力,產生新細胞.
(3)D所處的部位是伸長區(qū),屬于薄壁組織,具有儲藏的作用.
(4)E根冠,有保護作用,是組織.
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