【題目】下列關于動物形態(tài)結構特征的描述，錯誤的是（　�。�

A. 身體呈流線形是鯽魚適應水生生活的特征

B. 皮膚覆蓋角質(zhì)的鱗片是蛇適應陸地生活的特征

C. 具有兩對翅、三對足是節(jié)肢動物的共同特征

D. 身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成是蚯蚓和沙蠶的共同特征

【答案】C

【解析】

節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。

鯽魚身體呈流線型，減少了游泳時的阻力，是與水中生活相適應的，A正確；具有角質(zhì)的鱗片或甲，是爬行動物適應陸地生活的重要特征，B正確；身體有許多體節(jié)是節(jié)肢動物共同的特征。如昆蟲具有二對翅、三對足；如蜘蛛、蝦等不具有二對翅、三對足，C錯誤；蚯蚓和沙蠶具有許多體節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請分析回答：

（1）遠處物體反射來的光線，經(jīng)過[]的折射，在[] 上形成物像．
（2）青少年如果用眼不當，會造成近視，可以配戴透鏡加以矯正．
（3）某同學看故事書是，激動地熱淚盈眶．在些過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過[]傳遞到 ， 產(chǎn)生視覺．他在看書時，激動地流出眼淚這一過程屬于反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把高莖豌豆與矮莖（e）豌豆雜交，子代中有高莖198株、矮莖189株，則親代的基因組合應是（　 ）
A.Ee×ee
B.EE×EE
C.EE×ee
D.Ee×Ee

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家蠶發(fā)育的全過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫出各個發(fā)育階段的名稱：
① ， ② ， ③ ， ④ ．
（2）排列出發(fā)育的順序，用序號表示為 ． 這種發(fā)育過程稱為 ， 如、（寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型．
（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有這個階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米和黃豆種子結構圖。請根據(jù)圖回答：

（1）玉米種子和黃豆種子都具有的結構是____________和________，兩種種子結構的不同之處主要是：一是玉米種子具有結構[ 3 ]___________；二是它們的__________數(shù)目不一樣。

（2）在玉米種子和黃豆種子中，新植物體的幼體是指[ ]_______。

（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液后，變藍色的部位是圖中標號________，說明里面含有________等營養(yǎng)物質(zhì)。

（4）在黃豆種子的結構①②③④中，人們從中提取的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[ ]_________；種子萌發(fā)過程中，最先發(fā)育的結構是[ ]_________；種子萌發(fā)后，將發(fā)育成莖和葉的是[ ]___________。

（5）當大豆萌發(fā)后，種子空癟的原因是___________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】懷孕就是指一�！胺N子”植入子宮內(nèi)膜上，這�！胺N子”是指 ( )

A. 胎兒 B. 胚泡

C. 胚胎 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲是寄生生活，那么它的什么器官和此相適應，比較發(fā)達的是

A．運動器官 B．感覺器官 C．生殖器官 D．消化器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用顯微鏡觀察時，若光線很強，則選用的光圈和反光鏡依次是

A．較小的光圈，凹面鏡 B．較大的光圈，凹面鏡

C．較大的光圈，平面鏡 D．較小的光圈，平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，請回答下列問題：
（1）圖中生物的生殖屬于卵生的脊椎動物是 ．
（2）環(huán)境溫度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢 ．
A.均減少
B.均增加
C.家兔增加，蛇減少
D.蛇減少，家兔增加
（3）動物由水生進化到陸生，為了適應環(huán)境．不同的動物適應方式是不同的，都達到了殊途同歸的目的．如為了適應干燥的陸生環(huán)境，減少體內(nèi)水分的散失，蛇等爬行類動物的體表具有鱗甲，而蝗蟲等昆蟲的體表則有 ．
（4）家兔是哺乳動物，哺乳動物的共同特征是 ．
（5）家鴿適應于空中飛翔生活，具有一種特殊的呼吸方式稱為 ．

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同步練習冊答案