綠色植物釋放的氧氣來(lái)源于


  1. A.
    呼吸作用
  2. B.
    蒸騰作用
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    吸收作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2012年3月31日20：30-21：30，“地球一小時(shí)”將再次來(lái)臨，它將引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與．2012年地球一小時(shí)的主題為：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家．你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎？
低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)祝吞忌羁梢岳斫鉃椋簻p少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式．如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活．
“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)．低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)．
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的
氧氣
氧氣
，并釋放出
二氧化碳
二氧化碳
 氣體．
（2）“植樹造林，保護(hù)森林，低碳生活”，是因?yàn)樯种械木G色植物通過(guò)
光合
光合
作用，減少了大氣中溫室氣體的含量．
（3）吸煙不僅違背低碳的生活方式，而且主要會(huì)對(duì)人體的
呼吸
呼吸
 系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害，進(jìn)而引起各種不同慢性病，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等．
（4）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求
人與自然的和諧
人與自然的和諧
．
（5）你能為“低碳生活”做些什么？寫一條和大家分享：
隨手關(guān)燈，節(jié)約用電
隨手關(guān)燈，節(jié)約用電
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物光合作用的過(guò)程可用下列方程式來(lái)表示：水+二氧化碳
光能
葉綠體
有機(jī)物（貯藏著能量）+氧氣，可見，光合作用是綠色植物通過(guò)
葉綠體
葉綠體
，利用光能，把
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的
有機(jī)物
有機(jī)物
（如淀粉），并且釋放出
能量
能量
的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2007年世界自然基金會(huì)向全球發(fā)出倡議開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)．倡議個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六的20時(shí)30分至21時(shí)30分熄燈一小時(shí)，來(lái)表明對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持．“地球一小時(shí)”活動(dòng)倡導(dǎo)的是一種低碳生活理念，目的就是讓人們逐漸都具有節(jié)能減排的意識(shí)．低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式．
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的
 
，并釋放出
 
．
（2）一公頃樹林，每天能吸收150-500千克的二氧化碳，并釋放出60-400千克的氧氣，這是依靠植物
 
作用，因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的
 
平衡．
（3）吸煙不僅違背“低碳”的生活方式，而且主要對(duì)人體的
 
系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害．
（4）在日常生活中，你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”生活方式？
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

某同學(xué)為了說(shuō)明在光照條件下氧氣是否由綠色植物釋放的，設(shè)計(jì)了如圖所示中甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置，其中能用來(lái)驗(yàn)證在光照條件下氧氣是否由綠色植物釋放的實(shí)驗(yàn)裝置是
[     ]
A．甲和乙
B．甲和丁
C．乙和丙
D．甲和丙

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