海馬是一種水生動(dòng)物,請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征(    )

A.用鰓呼吸B.用鰭游泳C.生殖方式為卵生D.體形是梭形

D

解析試題分析:魚類的主要特征:魚類生活在水中,有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的作用游泳,真正屬于魚類要具備魚類的基本特征,海馬終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,生殖方式為卵生,頭部像馬,尾巴像猴,眼睛像變色龍,還有一條鼻子,身體像有棱有角的木雕,屬于魚類。
考點(diǎn):本題考查的是魚類的主要特征。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征,即:終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

鰓是一種適于在水中進(jìn)行氣體交換的呼吸器官,但并非所有的水生動(dòng)物都用鰓呼吸.下列動(dòng)物中不用鰓呼吸的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

分析材料,回答問(wèn)題.
材料一  生活在我國(guó)長(zhǎng)江流域的江豚,屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.2012年12月11日-20日,武漢淡水豚類科考組人員從武漢上行至宜昌,全程630公里,在長(zhǎng)江干流只發(fā)現(xiàn)了10條江豚,長(zhǎng)江江豚的種群數(shù)量已下降至不足10年前的
1
10

材料二  據(jù)報(bào)道,從2012年3月3日至4月15日,長(zhǎng)江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡.江豚的密集死亡事件的發(fā)生,標(biāo)志著長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重惡化,江豚隨時(shí)有可能走上“長(zhǎng)江女神”白鰭豚的滅絕之路.
(1)江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產(chǎn),每胎產(chǎn)1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大.由此可見(jiàn)江豚屬于脊椎動(dòng)物中的
哺乳
哺乳
綱動(dòng)物.
(2)長(zhǎng)江江豚近年來(lái)種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴(yán)重影響長(zhǎng)江水生生物種的
多樣性
多樣性
.保護(hù)江豚刻不容緩,保護(hù)江豚的最好措施是
①保護(hù)洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境;②保護(hù)洞庭湖區(qū)的魚類資源;③查清死因,針對(duì)死因積極救治尚存的江豚等
①保護(hù)洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境;②保護(hù)洞庭湖區(qū)的魚類資源;③查清死因,針對(duì)死因積極救治尚存的江豚等

(3)水生動(dòng)物種類繁多,有人將?、水蛭、蝦、海馬、鯨、江豚等六種水生動(dòng)物進(jìn)行如下表所示的分類,
  • 海葵、水蛭、蝦
    海馬、鯨、江豚其分類依據(jù)是
    體內(nèi)有無(wú)脊柱
    體內(nèi)有無(wú)脊柱
    ;其中,江豚與
    親緣關(guān)系最近.
    (4)江豚的肢鰭狀,面積大,適于水中運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明了哪一生物學(xué)基本觀點(diǎn)?
    結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)
    結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    海馬是一種水生動(dòng)物,請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征(     )

    A、用鰓呼吸    B、用鰭游泳     C、生殖方式為卵生     D、體形是梭形

     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

    海馬是一種水生動(dòng)物,請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征


    1. A.
      用鰓呼吸
    2. B.
      用鰭游泳
    3. C.
      生殖方式為卵生
    4. D.
      體形是梭形

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案