【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),身體由許多______構(gòu)成,體表有_________________,起保護(hù)和支持作用,并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)B生活在水中,用_______呼吸,用______游泳,靠______感知水流和測(cè)定方向。
(3)C幼體用__________呼吸;成體用_______呼吸,_________具有輔助呼吸的作用。
(4)D的身體呈____型,體表被覆______,前肢變成________,_________發(fā)達(dá),它特有的呼吸方式是_____________________。
(5)E的體腔被___________分為胸腔和腹腔;出生后要經(jīng)過(guò)______________才能長(zhǎng)大,能大大提高其后代的成活率。
(6)上述類(lèi)群中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____________。(填字母)
【答案】 體節(jié) 外骨骼 鰓 鰭 側(cè)線 鰓 肺 皮膚 流線 羽毛 翼 胸肌 雙重呼吸 膈 哺乳 A
【解析】圖中A蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)類(lèi),B鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),C青蛙屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物,D家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),E家兔屬于哺乳動(dòng)物。
(1)A蝗蟲(chóng)主要以禾本科農(nóng)作物為食,是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),屬于昆蟲(chóng),身體由許多 體節(jié)構(gòu)成,分頭、胸、腹三部分。它的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。
(2)B鯽魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸。用鰭游泳,靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力。
(3)C青蛙,屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
(4)D家鴿,其身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚邪l(fā)達(dá)的胸肌等。體內(nèi)有氣囊輔助肺呼吸,吸氣時(shí),氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后,再?gòu)臍饽医?jīng)肺排出,由于氣囊的擴(kuò)大和收縮,氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式,稱(chēng)為雙重呼吸。
(5)E家兔的體表被毛,能夠保溫;體腔被 膈分為胸腔和腹腔;胎生、哺乳,提高了后代的成活率,適應(yīng)陸地生活。
(6)圖中的A蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱,因此屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;B鯽魚(yú),C青蛙,D家鴿,E家兔的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,因此屬于脊椎動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 尿液的主要成分是:
A.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳 B.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖
C.水、尿素、尿酸、葡萄糖 D.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無(wú)機(jī)鹽”于是將兩株同樣大小的玉米分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列各題:
【1】本實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)可以是:植物的生活不需要無(wú)機(jī)鹽.__
【2】蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是蒸餾水不含無(wú)機(jī)鹽.__
【3】實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少.__
【4】本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行.__
【5】實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽.__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為A、B、C、D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水,對(duì)小魚(yú)、螺螄、小蝦等進(jìn)行如圖所示的設(shè)置,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上.對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期的觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好.請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)圖中屬于消費(fèi)者的是__.
(2)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__.
(3)影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素是__.
(4)若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,最好選擇__兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號(hào))
(5)通過(guò)對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶?jī)?nèi)水草、小魚(yú)、螺螄、小蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶?jī)?nèi)的小蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小孩將尿排在路旁后,引來(lái)了許多螞蟻,這說(shuō)明他可能患有
A.地方性甲狀腺腫 B.低血糖癥 C.肥大癥 D.糖尿病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖位桃花(甲)與桃子(乙)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)在桃花中,最重要的結(jié)構(gòu)是__________________
(2)桃被稱(chēng)為被子植物,原因是_____________
(3)圖甲中的[④]胚珠,將發(fā)育成圖乙中的[___]_____________
(4)核桃是桃子的種子嗎?__.說(shuō)明理由__________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些動(dòng)物受傷時(shí),總喜歡用舌頭舔傷口,這樣做其實(shí)對(duì)傷口恢復(fù)有好處,原因是唾液中含有__________,能起到一定的殺菌作用。
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