【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水中，而不是涂抹到清水中，目的是（ ）

A.防止細菌在裝片中繁殖 B.防止細胞吸水過多而脹破

C.迅速殺死細胞便于觀察 D.生理鹽水的黏性很強，可將細胞黏住

【答案】B

【解析】

試題分析：在制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟中：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺上備用；在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水，濃度與組織液的濃度相當，這樣不會因為過濃或過淡而引起細胞的失水或吸水對細胞造成損害，能夠保持細胞的形狀，且細胞不死亡，便于實驗的觀察。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇的運動方式是（ ）

A. 跳躍 B. 爬行 C. 行走 D. 奔跑

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【題目】在“草→兔→鷹”這個食物鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會（ ）

A．增加 B．減少 C．先少后多 D．先多后少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某結(jié)構(gòu)的血管分布狀況示意圖，其中b為毛細血管，“→”表示血液流動方向，請據(jù)圖回答：

（1）a表示 血管。

（2）若該結(jié)構(gòu)為小腸絨毛，則 （填“a”或“c”）端血液中的營養(yǎng)物質(zhì)較多，這些營養(yǎng)物質(zhì)最先出現(xiàn)在心臟的哪個腔？ 。

（3）若該結(jié)構(gòu)為肺泡，則c內(nèi)流動的是 血；肺泡壁和毛細血管壁都由 層扁平的上皮細胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液的氣體交換。

（4）若該結(jié)構(gòu)為腎臟，與a端相比，c端血液中的尿素含量 （填“增多”、“不變”或“減少”）。

（5）若該結(jié)構(gòu)為肌肉組織，則血液運輸?shù)?/span> （填“氧”或“二氧化碳”）可被肌肉細胞利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)層次上來看，人或動物比植物更復雜一些，這主要是因為

A. 植物的組織種類少

B. 植物沒有神經(jīng)組織和神經(jīng)系統(tǒng)

C. 動物是由受精卵發(fā)育而成的

D. 動物的器官種類多，由器官構(gòu)成系統(tǒng)再構(gòu)成動物或人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜豆的種子和幼苗示意圖（未按比例），據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖[⑤]是 ， [④]的作用是。
（2）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[ ① ]發(fā)育而來；結(jié)構(gòu)C由甲圖中[ ③ ]發(fā)育而來。
（3）菜豆幼苗的生長需要量最多的是含、含磷、含鉀的無機鹽。

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【題目】下面對骨骼肌的敘述中，不正確的是（ ）

A. 由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

B. 兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上

C. 骨骼肌受到刺激后能收縮

D. 兩端的肌腱分別固著在相鄰的幾塊骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是(　　)

A. 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

B. 夜來風雨聲,花落知多少

C. 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

D. 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征。

(1)貓生小貓屬于_____。

(2)小貓長成大貓屬于_____。

(3)一窩貓中有白貓、黑貓及花貓，這種現(xiàn)象屬于_____。

(4)鼠聽到貓叫，立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于_____。

(5)貓以鼠為食，說明生物的生活需要_____。

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