【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是( )
A.所有變量都相同 B.除試驗(yàn)變量外,其他因素均相同
C.所有變量都不相同 D.除試驗(yàn)變量外,其他因素均不相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你是一位足球迷,在觀看世界杯精彩球賽時(shí),也許會(huì)因?yàn)榕d奮、激動(dòng)而心跳加速。請(qǐng)你用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),結(jié)合圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________。
(2)全神貫注觀球的你,手忽然觸碰到很燙的杯子,首先會(huì)縮手,其傳導(dǎo)的途徑是______________(用圖中的序號(hào)和箭頭表示),然后產(chǎn)生痛覺(jué)。說(shuō)明脊髓具有________和________的功能。
(3)當(dāng)看到心儀的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),你會(huì)歡呼雀躍,甚至血壓升高、面紅耳赤。這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受________系統(tǒng)調(diào)節(jié),同時(shí)也受到________調(diào)節(jié)的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上制作并觀察各種植物裝片,以下裝片中顯示組織類型最多的是( 。
A. 西紅柿外表皮
B. 洋蔥鱗片葉外表皮
C. 芹菜中的螺紋導(dǎo)管
D. 空心菜葉片橫切
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】3月3日是“全國(guó)愛(ài)耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是( )
A. 聽覺(jué)的形成部位是在[3] B. 暈車與[1]對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)
C. 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè),會(huì)對(duì)[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時(shí),病菌可通過(guò)[4]進(jìn)入[5],引起中耳炎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[]______它由數(shù)目眾多的______構(gòu)成。
(2)甲圖中的1不僅是氣體進(jìn)出的通道,而且還能使達(dá)到肺部的氣體交換變得______、濕潤(rùn)和清潔。
(3)圖乙中進(jìn)行a過(guò)程的物質(zhì)是______,進(jìn)行b過(guò)程的物質(zhì)要穿過(guò)______層細(xì)胞才能到達(dá)血液,a、b過(guò)程均通過(guò)______作用實(shí)現(xiàn)的,經(jīng)過(guò)a、b過(guò)程后5中流的血液是______血。
(4)若乙圖所示的肺泡中的氣體正按照d的方向排出,則此時(shí)圖甲中的3正處于______狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B 表示血管,箭頭表示血液流動(dòng)方向,C表示結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法不正確的是:
A. 若C是腎小球,則A、B內(nèi)都為動(dòng)脈血
B. 若B與A內(nèi)成分相比,葡萄糖明顯增多,C可能是小腸
C. 若C表示心臟,則A、B內(nèi)成分相比,A內(nèi)氧氣含量較多
D. 若B與A內(nèi)成分相比,尿素等代謝廢物減少,C表示的是腎臟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。
(1)胎兒在母體的③ 里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)② 由① 從母體獲得。
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會(huì)通過(guò)④ 從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩。
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