若△、口、☆表示具有血緣關(guān)系三類生物,右圖示這三類生物的化石在不同地層中的出現(xiàn)情況,則三類生物的進化關(guān)系最可能是
A.△→口→☆B.☆→口→△
C.△→☆→口D.☆→△→口
A

試題分析:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,從圖中可以發(fā)現(xiàn)△在底層出現(xiàn)的較單一,說明生物較簡單、低等,上一層出現(xiàn)“口”較高等,最上一層出現(xiàn)☆說明更高等,因此三類生物的進化關(guān)系最可能是△→口→☆,故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家利用動物做生物反應(yīng)器,必須改造動物的(    )
A.外形B.遺傳基因C.乳房D.大腦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生物的突變一定伴隨著可見的表型變化。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明和小剛是親兄弟,他們都很像其父親,這種現(xiàn)象說明生物都( 。
A.具有繁殖和生長的特性B.能進行呼吸
C.具有變異的特性D.具有遺傳的特性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

說出下列俗語、成語、詩句中所蘊涵的生物學(xué)道理.
(1)“龍生龍,鳳生鳳”.______.
(2)“千里之堤,潰于蟻穴”.“______.
(3)“春種一粒粟,秋收萬顆子”.______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上最初的生命誕生在
A.原始大氣B.現(xiàn)代大氣C.原始海洋D.現(xiàn)代海洋

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生命起源過程的研究中,米勒實驗可以說明(  )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物
C.生命起源于原始大氣
D.在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過對化石的研究發(fā)現(xiàn),魚類的化石在比較古老的地層中,兩棲類、爬行類和哺乳類則依次在更為晚期的地層中才出現(xiàn),這表明這幾類動物進化的先后順序是
A.哺乳類——爬行類——兩棲類——魚類
B.魚類——哺乳類——爬行類——兩棲類
C.魚類——兩棲類——爬行類——哺乳類
D.兩棲類——爬行類——哺乳類——魚類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于生命的起源與進化,下列說法不確切的是
A.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的
B.地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實
C.原始生命誕生的標志是原始新陳代謝和個體增殖
D.生物化石為生物的進化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù)

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