【題目】濫用抗生素,危害健康.以下關(guān)于抗生素的說(shuō)法正確的是( )
A.越貴越好
B.可隨意購(gòu)買
C.包治百病
D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用
【答案】D
【解析】解:抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物,屬于處方藥,必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種,合理、適量的服用,并不是越貴越好,抗生素也不能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾。疄E用還會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),以及殺死正常的有益菌等副作用.可見D符合題意.
故選:D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用安全用藥的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方法都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生不良反應(yīng)或者危害.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示.你認(rèn)為觀察效果最好的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中括號(hào)里循環(huán)途徑的名稱分別是和。
(2)肺泡外纏繞豐富的毛細(xì)血管,使血液流經(jīng)肺時(shí),能進(jìn)行。毛細(xì)血管中的血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獼猴桃又稱“奇異果”,內(nèi)含豐富的維生素C,獼猴桃所不具備的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料分析題:
科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)污染區(qū) | |||
深色樺尺蛾 | 淺色樺尺蛾 | 深色樺尺蛾 | 淺色樺尺蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學(xué)上稱為。其體色有深淺之分,這是一種(填“遺傳”或“變異”)現(xiàn)象。在生物傳種接代過(guò)程中傳下去的是;假設(shè)樺尺蛾的體色受一對(duì)基因控制,深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是或;淺色蛾的基因組成可能是。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。在非工業(yè)污染區(qū)色樺尺蛾所占比例高,在工業(yè)污染區(qū)色樺尺蛾所占比例高。
(3)根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期(選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上)_____________的結(jié)果。自然選擇
A.煙熏
B.捕食這種顏色的食物
C.自然選擇
(4)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、、成蟲四個(gè)階段,我們把這種類型的發(fā)育叫做發(fā)育。樺尺蛾的生殖方式屬于生殖,是經(jīng)過(guò)了兩性的結(jié)合, 成為受精卵,再發(fā)育成新個(gè)體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,干旱會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收,因?yàn)樗枪夂献饔玫脑现,光合作用的另一個(gè)原料是
A. 二氧化碳 B. 有機(jī)物 C. 氧氣 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱:
1 ; 2 ; 3 .
(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向 ;呼氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表,以保證它正常的( )
A.運(yùn)動(dòng)
B.消化
C.呼吸
D.生殖
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