【題目】下表中的動物與其氣體交換部位對應(yīng)錯誤的是

A

蚯蚓

體壁

B

鯽魚

鰓

C

青蛙

肺與皮膚

D

家鴿

肺與氣囊

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】試題分析：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進行氣體交換，A正確；鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，B正確；青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C正確；家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進行兩次氣體交換，氣囊可以儲存氣體，不能進行氣體交換，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①～⑤表示五種不同的生物，有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. ①是酵母菌，②是細菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻

B. 有細胞壁的是①②⑤，有成形細胞核的是①②④⑤，無細胞膜的是③

C. 有蛋白質(zhì)外殼的是③，有葉綠體的是⑤，有伸縮泡的是④，有纖毛的是④

D. ⑤進行自養(yǎng)生活，①②③④進行異養(yǎng)生活，③營寄生生活，①營腐生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達爾文進化學(xué)說當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是（ ）

A．生存斗爭 B．自然選擇 C．人工選擇 D．遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是生物進化的結(jié)果，生物進化是自然選擇的結(jié)果（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片，顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖所示，請你分析：
（1）從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是像，要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn) 動[]準焦螺旋大幅度下降．當(dāng)在觀察時，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動[]準焦螺旋小幅度移動，使物像清晰．
（2）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側(cè)面看著 ．
（3）用顯微鏡觀察臨時玻片標(biāo)本時，所要觀察的材料必須是 ．
（4）用20x目鏡和40x物鏡觀察細胞時，一般應(yīng)用眼向目鏡內(nèi)看，此時看到的細胞被放大了倍；如果把目鏡換成l5X，那么在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目會。（填“增多”或減少）
（5）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在上．
（6）使用顯微鏡觀察時，要想使視野中的位于左上方的物像移到中央，應(yīng)向方向移動玻片標(biāo)本．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是循環(huán)的，下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳循環(huán)的簡單示意圖，且丁是CO2，下列有關(guān)該圖分析中不正確的是( )。

A.甲、乙、丙分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、分解者、消費者

B.①表示植物的光合作用，②④分別表示植物、動物的呼吸作用

C.⑤表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用

D.③表示植物體內(nèi)物質(zhì)和能量隨著食物鏈流向動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“現(xiàn)代文明病”的敘述，錯誤的是（ ）
A.心腦血管疾病、惡性腫瘤等慢性病被稱為“現(xiàn)代文明病”
B.不健康的生活方式會加速“現(xiàn)代文明病”的發(fā)生和發(fā)展
C.“現(xiàn)代文明病”都是中老年時期不健康的生活方式引起的
D.經(jīng)常參加體育活動可降低“現(xiàn)代文明病”的發(fā)生率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腌肉在很長時間內(nèi)也不會腐爛，主要原因是

A. 氣溫低，不利于細菌的生長和繁殖

B. 空氣中沒有漂浮的細菌和芽孢

C. 鹽分多，不利于細菌的生長和繁殖

D. 大多數(shù)種類的細菌對人類是有益的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多魚類一次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒以上，但魚苗死亡率很高，因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少，這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是（ ）

A．一種適應(yīng) B．適應(yīng)的相對性

C．長期的遺傳與變異的結(jié)果 D．受非生物因素的制約的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案