【題目】請(qǐng)回答關(guān)于《觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)從圖1中選出最恰當(dāng)?shù)挠镁,用其序?hào)填空:在擦拭好的載玻片中央滴一滴清水,用_______在蠶豆葉下表皮上劃一個(gè)“#”,然后用_______撕取部分表皮,制成臨時(shí)裝片。
(2)顯微鏡能放大物像的兩個(gè)關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是物鏡和_______。
(3)若將視野中A細(xì)胞(如圖2所示)放大進(jìn)行細(xì)微觀察,首先向_______方移動(dòng)玻片標(biāo)本,使A細(xì)胞移動(dòng)到視野的正中央。
(4)換成高倍物鏡后,看到的A細(xì)胞圖像視野較暗,且不夠清晰,為解決上述問(wèn)題,應(yīng)調(diào)節(jié)下列顯微鏡結(jié)構(gòu)中的_______(填序號(hào))。
A. 反光鏡 B. 粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)換器
(5)觀察圖3中A細(xì)胞,與其周圍表皮細(xì)胞相比,找出A細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特殊之處:_______(寫出一點(diǎn)即可)。
【答案】刀片 鑷子 目鏡 右 A、C 有葉綠體
【解析】
(1)制作葉片表皮臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。反光鏡:其作用是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,遮光器:控制進(jìn)入鏡筒光線的多少。
(3)顯微鏡成倒立的像。物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。
(1)用吸管吸一滴清水滴在干凈的載玻片中央,用A刀片在蠶豆葉下表皮上劃一個(gè)“#”,然后用C鑷子撕取部分表皮,制成臨時(shí)裝片。
(2)目鏡和物鏡是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu),能夠放大物像,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。
(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以如果物像在顯微鏡視野的右邊,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右邊移動(dòng)玻片,物像才向左邊移動(dòng),移到視野中央。
(4)物像模糊要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。
(5)圖中A保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體,表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)屬于植物的有性生殖( )
A. 桃樹的開(kāi)花結(jié)實(shí) B. 椒草的用葉生殖
C. 馬鈴薯的用塊莖生殖 D. 植物的組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,②是細(xì)胞膜,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)_____圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,從外部形態(tài)分析,該細(xì)菌屬于_____菌。它的生殖方式是_____生殖。
(2)甲圖中生物都是_____細(xì)胞個(gè)體。
(3)細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有____,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活,并把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】開(kāi)學(xué)初,同學(xué)們分別在3個(gè)觀察點(diǎn)進(jìn)行《觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)。
(1)同學(xué)們觀察1號(hào)觀察點(diǎn)的植物,記錄的文字描述如下(部分)。根據(jù)植物的形態(tài)分類,屬于喬木的是____________,屬于藤本的是____________。
泡 桐:非常高大,樹皮灰褐色,有縱向的裂紋。
狗尾草:莖多汁,較柔軟,有20cm左右高。
迎春花:沒(méi)有明顯的主干,基部發(fā)出多個(gè)枝干。
爬山虎:莖很長(zhǎng),不能直立,攀附在墻上。
(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),昆蟲(成蟲)具有三對(duì)足。下圖是同學(xué)們?cè)?/span>2號(hào)觀察點(diǎn)通過(guò)拍照片記錄的四種無(wú)脊椎動(dòng)物的成蟲,據(jù)圖判斷:可能是昆蟲的有____________。
(3)匯總?cè)嗤瑢W(xué)在三個(gè)觀察點(diǎn)的記錄數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù),用2B鉛筆在坐標(biāo)圖中補(bǔ)充繪制1號(hào)觀察點(diǎn)動(dòng)植物種類總數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。_______
(4)老師評(píng)價(jià)說(shuō),上表中3號(hào)觀察點(diǎn)的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。同學(xué)們?cè)?/span>3號(hào)觀察點(diǎn)的以下做法中,正確的是_____,影響數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的有____________(答全給分)。
A. 發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的植物,先記錄上,再拔掉帶回家研究
B. 草叢中的一只蟋蟀,蹦到校園外面去了,把它記錄下來(lái)
C. 自己的調(diào)查記錄中有蚰蜒,但其他同學(xué)都沒(méi)有,把它刪掉
D. 發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄
(5)下列記錄方法中,全班同學(xué)在本次觀察實(shí)踐活動(dòng)中用到的有____________
A. 文字描述 B. 拍照片 C. 記數(shù)據(jù) D. 繪路線圖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物通過(guò)光合作用制造“食物”,動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,這反映了生物具有下列哪項(xiàng)特征( )
A.應(yīng)激性
B.生長(zhǎng)
C.繁殖
D.新陳代謝
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