【題目】下圖為中學(xué)實(shí)驗室中常用的顯微鏡,請回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:。(用字母排序)
A.選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。
(2)觀察時應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(3)顯微鏡下視野較暗,這時應(yīng)轉(zhuǎn)動和調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)使物像更清晰。
(4)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應(yīng)將載玻片向移動。
(5)如果視野中有一個污點(diǎn),擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點(diǎn)很可能是在上。
(6)在光線較暗時,應(yīng)選用面鏡對著光源。
(7)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是。
【答案】
(1)A,B,C
(2)低倍
(3)反光鏡,遮光器,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(4)600,左下方
(5)物鏡
(6)凹面
(7)d
【解析】解:(1)對光時,首先選用低倍物鏡對照通光孔,選用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,然后左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視.故順序是BAC;
(2)觀察時,先用低倍鏡觀察;
(3)顯微鏡的視野較暗時,可以轉(zhuǎn)動反光鏡,換成凹面鏡,同時轉(zhuǎn)動遮光器,選用大光圈對準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)視野的亮度,若物象模糊可以通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象變得清晰;
(4)顯微鏡放大的倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積,因此這臺顯微鏡放大的最大倍數(shù)是15X40=600倍,顯微鏡下看到的物象是倒像,因此,在視野的左下方的的物象,實(shí)際上是位于玻片的右上方,要往左下方移動,才能移動到視野中央;
(5)視野中若有一個污點(diǎn),可能是在目鏡、物鏡和裝片上,現(xiàn)在擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點(diǎn)很可能在物鏡上;
(6)光線較暗時選用凹面鏡對光,
(7)顯微鏡下看到的物象是倒像,因此,裝片上的“P”,在視野中看到的是d.
所以答案是:(1)BAC;(2)低倍;(3)反光鏡,遮光器,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;(4)600,左下方;(5)物鏡;(6)凹面;(7)d
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )
A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
B.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>←鼠←蛇←鷹
C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者
D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蠶豆種子和玉米種子的解剖圖,請據(jù)圖回答:
(1)如果把碘液滴在蠶豆種子的縱切面上,則被染成藍(lán)色的是_________(填序號),由此可以推斷該結(jié)構(gòu)中含有____________。
(2)兩種種子的主要結(jié)構(gòu)部分都是______________。蠶豆和玉米種子存儲營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是__________和__________(填名稱)。
(3)在蠶豆種子結(jié)構(gòu)中,⑤在種子的萌發(fā)過程中將發(fā)育成新植株的______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數(shù)量增加,在一定時間內(nèi)會引起的數(shù)量變化是
A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗探究
(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常……酗酒對人體有危害嗎?仕軒同學(xué)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗,觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。方法是:
① A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復(fù)3次。
② B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計數(shù),同樣重復(fù)3次。
③ 處理數(shù)據(jù):分別計算出A、B兩組實(shí)驗數(shù)據(jù)的平均值。
(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對水蚤心率的影響,仕軒同學(xué)用同樣的方法,得到如下數(shù)據(jù):請回答以下問題:
(1)仕軒同學(xué)在實(shí)驗中所提出的問題是:___________________________________________?
(2)A組和B組是對照實(shí)驗,你認(rèn)為實(shí)驗的變量是__________________________。
(3)仕軒同學(xué)在實(shí)驗中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少______________________,使實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確。
(4)將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。
___________________
(5)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加,水蚤心率逐漸________________________,直至死亡。
(6)結(jié)合這個探究實(shí)驗,請你談?wù)勑锞茖】涤惺裁从绊懀?/span>___________________________
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