【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”描述的是_________植物,海洋赤潮、淡水湖泊的水華現(xiàn)象,與_________植物有關(guān)。

【答案】 藻類 藻類

【解析】藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,春天,溫度適宜,水中的藻類植物就會大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩句中描述的應(yīng)該是藻類植物。蕨類植物和苔蘚植物主要生活在陸地的陰濕處,種子植物大多生活在陸地上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列情況中與真菌的作用無關(guān)的是( )
A.制作饅頭和面包
B.釀造醬油和紅酒
C.保障生物圈中二氧化碳的循環(huán)
D.制造酸奶和泡菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面圖片,請寫出鳥適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特點。

(1)鳥類的身體呈型,有利于減小飛行中空氣的阻力,利于飛行動作;
(2)鳥體表被覆;前肢變成
(3)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,有是鳥區(qū)別于其他所有動物的特征;
(4)鳥類的胸骨上高聳的突起叫做 , 發(fā)達(dá),牽動兩翼完成飛行動作;
(5)鳥類的骨骼輕、薄、 , 有些骨內(nèi)部 , 可減輕體重;
(6)鳥類有無齒,食量大,消化能力強,食物殘渣及時隨糞便排出以減輕體重。鳥類的這些特征是與它的飛行生活相的。這是生物學(xué)的一個基本觀點。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是

A. 生產(chǎn)者和消費者

B. 消費者和分解者

C. 生產(chǎn)者和分解者

D. 生產(chǎn)者和非生物成分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湖州農(nóng)民將桑林附近的洼地深挖為魚塘,墊高塘基、基上種桑,以桑養(yǎng)蠶、蠶絲織綢,蠶沙(蠶的糞便)喂魚,塘泥肥桑,從而建成了有特色的桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)。2018年

4月19日,該;~塘系統(tǒng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織認(rèn)定為“全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”。據(jù)圖回答下列問題:

(1)由于人為調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中___的結(jié)構(gòu),使能量較多的流向蠶和魚,發(fā)揮了較好的經(jīng)濟效益。

(2)吃了蠶沙后,魚將蠶沙中的有機物轉(zhuǎn)變成自身的有機物,這一過程屬于魚的___,其中新合成的有機物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于___

(3)若塘中魚群處于幼年時期時,每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重X千克。當(dāng)魚群長到成年期時,每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重Y千克,則Y___X(選填"大于"、"小于"、或"等于")

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知酵母菌中含過氧化氫酶,能催化分解過氧化氫。小金據(jù)此設(shè)計并進(jìn)行如下實驗,探究溫度對酶催化作用的影響。圖甲為實驗裝置示意圖。

①選用2套圖甲裝置分別設(shè)置實驗組與對照組,并將表中所示液體吸入相應(yīng)注射器中;

②將裝置恒溫10分鐘后,觀察并記錄各活塞對應(yīng)的刻度變化量;

③打開止水夾,將注射器A中的液體緩慢推至B中后再夾緊止水夾,恒溫5分鐘后,觀察并記錄注射器B活塞對應(yīng)的刻度變化量,重復(fù)試驗3次并取平均值;

④改變實驗溫度(溫度設(shè)置:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃),重復(fù)步驟①②③步驟。在不同溫度下,步驟②中活塞對應(yīng)的刻度變化量均為0,步驟③中實驗組和對照組的注射器B活塞對應(yīng)的刻度變化量隨溫度的變化如圖乙所示。

(1)寫出過氧化氫酶催化分解過氧化氫的化學(xué)方式。

(2)對照組的注射器B中應(yīng)吸入。

(3)由圖乙的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是。

(4)過氧化氫因其加熱自分解的特性,一般不作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料。小金認(rèn)為在一定條件下,過氧化氫作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料是可行的,請從本實驗的結(jié) 果說明他的理由 ________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物的進(jìn)化歷程中,最早成為真正陸生脊椎動物的是(

A魚類 B爬行類

C兩棲類 D哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不小心被狗咬傷后,要在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗,注射的狂犬疫苗和所采取的措施分別是

.抗原 保護(hù)易感者    .抗原 控制傳染源

.抗體 保護(hù)易感者    D.抗體 控制傳染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實踐中有廣泛的應(yīng)用

(1)遺傳咨詢

人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制制的遺傳病。芮芮手指正常常,父親患多指癥,母親正常。遺傳分析如圖,請回答:

①芮芮的基因組成是________,芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮,因此父方細(xì)胞父親的基因組成是________。

②芮芮父母再生一個孩子________(填“可能”或“不可能”)患多指癥。

(2)作物育種中的應(yīng)用

①用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種,這標(biāo)志新品種小麥含有成對的________基因和________基因

②同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培,長成的葉球重1~3千克,引種到西藏后,結(jié)球最大的竟達(dá)到6千克,性狀明顯改變,可是,將此甘藍(lán)再引種回北京,葉球仍為1~3千克,說明這種改變僅由環(huán)境引起,是________(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異,也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案