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【題目】長時間戴耳機會損傷聽覺感受器，造成聽力下降。聽覺感受器位于哪一結構內？（　�。�

A. 鼓膜B. 外耳道C. 耳蝸D. 咽鼓管

【答案】C

【解析】

耳的結構中，外耳包括耳廓和外耳道，它們分別有收集聲波和傳送聲波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，鼓膜的作用是當聲波傳送來時產生振動，鼓室內主要有三塊聽小骨，聽小骨主要是將鼓膜產生的振動傳導到內耳；內耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管三部分管腔，三部分管腔分布有相應的感受器，耳蝸含有聽覺感受器，前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器。

解：內耳的耳蝸里面有聽覺感受器，接受震動刺激產生神經沖動；長期使用耳機可能會損傷內耳對聲波敏感的細胞，使聽力下降。

故選：C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是世界上重要的糧食作物，是公認的黃金食品。下圖是玉米種子和植株示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）農業(yè)生產上，為保證玉米種子萌發(fā)時得到足夠多的營養(yǎng)物質，常選用飽滿的玉米籽粒。玉米種子中的營養(yǎng)物質主要貯存在[ ]_____內。

（2）農民常在雨后或將種子浸泡后再播種，這說明玉米種子萌發(fā)需要 ____； 萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖中[ ] _____。

（3）幼苗期要及時清除田間雜草，防止臨近的雜草與幼苗爭奪_____。

（4）玉米開花時，若遇到陰雨連綿的天氣，人們通常采取人工 ________的方式來提高 結實率，具體的操作方法是：①取塑料袋套住玉米的[ ] ，輕搖玉米莖稈， 收集花粉；②將收集好的花粉，倒在[ ] ____的柱頭上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合顯微鏡使用，請回答問題

（1）在顯微鏡已經看見物像，但不夠清晰，要使物像更加清晰，需要調節(jié)[11]________．

（2）若目鏡上標有10X，物鏡上標有40X，則顯微鏡觀察到的物體被放大________倍．

（3）若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是________，要將其移至中央，則應將透明紙向________方移動．

（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10X”和“40X”，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的物鏡是標有“________”的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在變形蟲體內不可能有的結構是（　　）
A.細胞質
B.細胞核
C.細胞壁
D.細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李浩吃西瓜時把西瓜子也吞進了肚里，這粒瓜子在體內經過的一段旅程是（ ）

A. 口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門

B. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

C. 口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門

D. 口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菏澤牡丹品種繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種，這體現了（ ）

A. 遺傳的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 物種的多樣性 D. 植物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，與“女大十八變”直接相關的器官和物質是（　�。�

A. 卵巢 生長激素 B. 子宮 月經

C. 卵巢 雌性激素 D. 子宮 雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題．

（1）該實驗正確的操作步驟是 ______________________ 。（用序號表示）

（2）圖1的目的是________________________________________________ 。

（3）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是________，該實驗控制的變量是________．

（4）圖6中滴加的液體是________．圖7小燒杯中的液體是________，其作用是________．

（5）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現象是只有________部分變藍色，這說明________是光合作用的產物．該實驗還可以證明________是光合作用的必要條件．

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