如右圖,模擬膈肌的運動實驗說明了氣球在膈肌收縮時脹大,在膈肌舒張時回縮。通過以上實驗說明:

(1)、圖中A表示     ,圖中B表示        ,圖中
C表示      ,圖中D表示          。
(2)、用手下拉D,小氣球     ,表示     過程。
(3)、當膈肌由于收縮使胸廓          時,
肺便   ,肺內(nèi)的體壓力就 
完成一次   ;當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓    時,
肺便  ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)  ,完成一次  。
(4)、模型中,與呼吸運動有關(guān)的部位是〔 D 〕    ;此模型不能演示胸廓的    徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動。
(1)氣管  肺  胸廓     膈肌
(2)、變大  吸氣
(3)、增大或擴張   擴張或增大   減少或變小 ,   吸氣動作 或 吸氣過程
減小或 收縮    減小或收縮   增大或變大     呼氣動作或呼氣過程
(4)、膈肌    前后
A模擬的是氣管,B是肺,C是胸廓,D是膈肌,左圖,往上推,膈肌舒張,胸廓容積縮小,肺回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,是在呼氣;右圖,往下拉,膈肌收縮,胸廓容積擴大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,是在吸氣。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

黃同學測量了張同學在不同呼吸狀態(tài)下的胸圍:平靜時90cm、深吸氣時98cm、深呼氣時86cm。張同學的胸圍差是
A.4cmB.6cmC.8cmD.12cm

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)血液循環(huán)的動力器官是_________,它有四個腔,其中心壁最厚的是[    ] _________。
(2)小娟同學腿部受傷,若醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物最早到達心臟的[    ] _________
(3)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫  _________;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫_________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是某同學測量胸圍差的記錄,則該同學的胸圍差是                                             
A. 4厘米B. 7厘米C.11厘米D. 3厘米

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在動物體內(nèi),呼吸作用為細胞生命活動提供了
A.糖類B.氧氣
C.能量D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點的敘述,不正確的是( )。
A.肺泡外包繞著豐富的毛細血管;B.肺泡壁由軟骨支撐;
C.毛細血管壁是一層上皮細胞;D.肺泡壁也是一層上皮細胞。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖模擬人體呼吸過程,下列說法不正確的是(     )
A.氣球表示氣體交換的場所
B.吸管表示氣體進出的通道
C.兩幅圖分別表示呼氣和吸氣過程
D.兩幅圖分別表示呼吸作用過程

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中的B模擬的是人體的         。
(2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會         (填“擴大”或“縮小”),B就會變   (填“大”或“小”),這個過程模擬的是         (填寫“吸”或“呼”)氣過程。
(3)由于某種刺激,導致了我們劇烈的咳嗽,此時D是處在                 (填寫“向上”或“向下”)位置。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖二所示的肺泡壁和毛細血管都是有一層扁平的__________構(gòu)成,這有利于______
(2)圖二中a代表的物質(zhì)是________,血液從毛細血管的{4}端流到{5}端后,其成分變化是________含量增加。

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