【題目】下列各項中不屬于動物社會行為的重要特征的是（　�。�

A. 群體內(nèi)部有一定的組織 B. 成員之間有明確的分工

C. 成員之間具有相互學(xué)習(xí)的行為 D. 有些群體中還形成等級

【答案】C

【解析】社群行為群體內(nèi)部往往形成一定的組織，A正確；社群行為的成員之間有明確的分工，B正確；成員之間不具有相互學(xué)習(xí)的行為，C錯誤；社群行為的動物中有的群體還形成等級，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若要使位于顯微鏡視野右下角的物像移至視野中央，移動玻片標(biāo)本的方向是

A．左上角 B．右下角 C．右上角 D．左下角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：

（1）這一實驗裝置是美國青年學(xué)者______設(shè)計的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是______，該混合氣體中絕不會含有______。在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的______，這主要是為該實驗提供______。

（3）經(jīng)過一周后，對C裝置中的產(chǎn)物進行分析，發(fā)現(xiàn)有______生成，此裝置是模擬原始地球條件下的______。

（4）D裝置是冷凝器，這模擬了原始地球條件下的過程______。

（5）此實驗表明：在生命起源的______過程中，從無機物生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖是米勒設(shè)計的實驗裝置，請按要求回答問題：

（1）米勒實驗裝置Ⅰ內(nèi)模擬了________的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有________．

（2）實驗中，進行火化放電是模擬了原始地球上的________，這主要是為該實驗提供能量．

（3）米勒實驗的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________，這個過程是生命起源的第________步．

（4）米勒實驗為生命起源的________（學(xué)說）提供了實驗依據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，患近視的中學(xué)生越來越多。預(yù)防近視、珍愛雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺的形成。下面是甲、乙、丙、丁四個同學(xué)在學(xué)習(xí)了《感受器和感覺器官》一節(jié)后各自的觀點，請你結(jié)合下圖判斷，其中錯誤的是（　�。�

A. 甲同學(xué)認為圖中結(jié)構(gòu)[④]內(nèi)含較多平滑肌，能調(diào)節(jié)[②]的曲度

B. 乙同學(xué)認為，眼球的內(nèi)容物包括[②]、[⑧]和房水

C. 丙同學(xué)認為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶，則結(jié)構(gòu)[③]是窗戶上那明亮的玻璃

D. 丁同學(xué)認為，近視眼的眼球前后徑過短，遠處物體所形成的物像會落到[⑥]的后方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分血液循環(huán)圖，圖中A～J表示血管，①④表示心臟的四個腔．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中④表示心臟的_____．D、E．F、G表示的血管中，與血管C相連的是_____（填字母）．

（2）正常狀態(tài)下，通過H血管輸送的血液流入心臟后，最先從[]_____血管流出心臟．

（3）圖中A、C、J、H四條血管內(nèi)，流動脈血的是_____（填字母）．

（4）若I是小腸絨毛處的毛細血管，血管J與H相比，H中血液內(nèi)二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)的含量明顯_____（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例屬于控制傳染源的是（　�。�
A.勤洗手，注意個人衛(wèi)生
B.流感高發(fā)季節(jié)不去醫(yī)院、火車站等人口密集場所
C.學(xué)生堅持每天晨跑和做武術(shù)操
D.對肝炎病人進行隔離治療

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是__圖，屬于動物細胞的是__圖．

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[]___．

（3）人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[]__、[]　細　和[]__等基本結(jié)構(gòu)，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[]__、[]__和[]__．

（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]__．

（5）被成為遺傳信息庫的是__，其中含有遺傳物質(zhì)．

（6）在細胞中，具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）“多莉”是由A羊提供的__和B羊提供的__融合而成的細胞發(fā)育而成的．在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由__羊供給的．

（2）“多莉”的長相與__羊基本一樣，這說明遺傳信息主要存在于__中．

（3）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由__發(fā)育而成的．

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